-
题名国情乡情主题课程在幼儿园家园社区活动中的应用研究
- 1
-
-
作者
黄姗
-
机构
江西省宜春市袁州区中心幼儿园
-
出处
《好日子》
2021年第19期281-281,共1页
-
文摘
幼儿学前教育关系到幼儿未来的学习和成长,在这一阶段培养幼儿良好的行为习惯和思维意识将会对他们的未来学习发展产生深远影响。基于此,教师开始探究如何利用国情乡情主题课程来进行家园社区活动,从而有效提高幼儿的注意力和学习热情。对此,本文我们就针对国情乡情利用在幼儿园家园社区活动中的运用价值进行分析。
-
关键词
国情乡情
幼儿园
家园社区活动
应用
-
分类号
G0
[文化科学]
-
-
题名国情乡情主题课程在幼儿园游戏活动中的应用研究
- 2
-
-
作者
黄海蓉
-
机构
江西省宜春市袁州区中心幼儿园
-
出处
《好日子》
2021年第15期51-51,共1页
-
文摘
国情乡情是我们每一个人都应该了解的,根据不同年龄段的学生要有针对性的教育。不同阶段学生可以接受的知识范围的不同,对于幼儿园学生来说,是根据周围环境影响下获取知识,所以,幼儿园可以通过开展有关“国情,乡情”的游戏活动与课程相结合,培养幼儿对国家和家乡的了解及热爱。
-
关键词
国情乡情
主题课程
幼儿园
-
分类号
G0
[文化科学]
-