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粤港合作办学与文化素质教育的新思考--“国情国学教育”模式分析
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作者 王琴 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期21-25,共5页
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院在粤港合作办学的新机遇下,积极汲取、反思多年来内地和香港高校文化素质教育的经验,创建了"国情国学教育"模式培育"全人"。学院在教育理念、教育模式设计、教学体系搭建、... 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院在粤港合作办学的新机遇下,积极汲取、反思多年来内地和香港高校文化素质教育的经验,创建了"国情国学教育"模式培育"全人"。学院在教育理念、教育模式设计、教学体系搭建、学习考核与激励机制等方面进行了创新思考与实践,为推进文化素质教育探索新的道路。 展开更多
关键词 合作办学:博雅教育 文化素质 国情国学教育
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