综合商务英语混合式教学设计与实践

在产出导向法、整体外语教学观和国才考试理念的指导下,采用基于阅读圈的读写结合教学方法,实现了综合商务英语课程线上线下混合式教学模式。研究表明,此模式可以提高学生参与度,培养学生的思辨与自主学习能力,给予学生及时有效的支持,使教学流程更系统化,营造和谐的学习氛围。同时需要注意的是,师生在课下花费的时间较多,教师需要继续挖掘在线平台的功能,而此研究对于“金课”建设具有实践指导意义。