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题名试述罗常培先生的语文教育思想
被引量:1
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作者
顾之川
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机构
教育部课程教材研究所
人民教育出版社
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出处
《基础教育研究》
2017年第1期5-10,1,共6页
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文摘
罗常培是当代杰出的语言学家,也是中国现代语言学的奠基人之一。他在语言学研究中能够兼顾古今,提高与普及紧密结合,做到理论与实践的统一。他认为,语言文字是一个民族文化的结晶,国语和国音是全中华民族共同抒情达意的工具。语文教育的宗旨就是培养学生的阅读写作能力。语文教材的选文须适合学生的需要,教学须深入浅出,注重启发,批改学生的作文须多迁就、少更易,多客观、少主观。教书要深入浅出,科研要小题大做。研究要有问题意识和严谨的治学态度。这些都值得我们认真总结梳理、发扬光大。
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关键词
罗常培
国文语文教育思想
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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