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“校园集体舞”探究 被引量:4
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作者 郑慧慧 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2010年第1期59-63,共5页
"校园集体舞"来自"集体舞",是一种广场性、群体性的自娱性舞蹈。它以圆圈型(单圈、双圈)、队列式为主要形式,具有舞步简单、动作重复、注重舞伴之间的交流和队形的变化,讲究礼仪性和趣味性等特征,以及具有陶冶情操... "校园集体舞"来自"集体舞",是一种广场性、群体性的自娱性舞蹈。它以圆圈型(单圈、双圈)、队列式为主要形式,具有舞步简单、动作重复、注重舞伴之间的交流和队形的变化,讲究礼仪性和趣味性等特征,以及具有陶冶情操、和谐身心、发展动觉,学习礼仪、懂得社交、和谐人际关系和感受群体、促进团结、和谐社会的功能,是一种有利于开展国民舞蹈教育的校园舞蹈形式。为了使集体舞能够在校园中顺利推广并真正发挥它的美育功能,应该研究和掌握集体舞的创编方法,向中外民间舞借鉴和向欧美舞会舞学习,在大学中也提倡开展集体舞活动。 展开更多
关键词 校园集体舞 性质 特征 功能 国民舞蹈教育
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让SALSA走进校园
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作者 蒲思涵 《艺术教育》 2009年第12期105-105,共1页
Salsa是一种时尚舞蹈,文章探讨将Salsa引入大学校园的意义。在校园中引入Salsa可以成为推广国民舞蹈教育的一种方法,它对丰富校园文化、培养大学生的艺术素质乃至健身交友等都具有积极的意义。
关键词 国民舞蹈教育 SALSA 高校艺术教育
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