提高学前教育专业自考本科教学质量的探索

提高自考本科国考课的教学质量,是一个亟待解决而又意义重大的问题。教研室作为最基层的教学单位,在这个问题上,理应发挥重要作用。本文就对学前教育教研室发扬教研室团队精神,利用集体智慧,采用多种策略有力的促进了国考教学质量的几点探索予以阐述。本文希望以此抛砖引玉,吸引更多的教师们都来关注、研究这一问题,使全院自考班国考课教学质量有较大幅度的提高。