“互联网+”背景下国贸专业学生就业创业能力提升

现如今,在“互联网+”蓬勃发展的背景下,各个领域都引用了互联网技术,国贸专业也不例外。“互联网+”不仅给国贸专业的学生带来了挑战也带来了机遇,本文主要从国贸专业学生就业现状、国贸专业学生应具备的能力素质以及提升其就业创业能力的途径进行思考。

国贸专业学生的应用型岗位能力培养探析

在培养应用型人才的过程中,很多地方高校对于国际贸易专业的学生引导与培养而言都存在很多有待提升与改进的地方,特别是在应用型岗位能力培养的过程中,不仅要分清实践工作中灵活性的重要程度,同时也要引导学生们能够对书本上的一些理论知识进行严谨掌握,特别是一些缺少真正从事过国际贸易应用型工作岗位教师的院校而言,更是要通过换岗实习、走进贸易公司等方式来提升个人的从教水平,在提升国际贸易专业教学水平的同时,为更多即将步入社会的国际贸易专业学生应用能力提升带来更多科学引导。

高职院校国贸专业学生学习能力的培养——以驻青四所高职院校为例

文章首先阐述了学习能力的内涵,然后分析了驻青四所高职院校国贸专业学生学习能力现状,最后提出了高职院校国贸专业学生学习能力的培养策略,包括加强学生专业认知教育、引导学生制定合理的学习目标、加强目标执行的措施保障。

职业技能视域下国贸专业学生核心素养提升策略

随着世界经济一体化进程的推进,国与国之间的经贸往来日趋频繁,这就使得国际经济与贸易(以下简称国贸)人才很快成为了“香饽饽”。近年来,全国各类高校争相开设国贸专业。文章分析了国贸专业学生就业的形势与问题,并提出以“职业期望”和“职业技能”为导向、“工学结合”、“以赛促教”、“综合实训+仿真模拟相结合”等策略来提升国贸学生的核心素养。