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加强针对性 选好着眼点——太原工大进行爱国主义教育的经验
1
作者
刘世保
申晓东
《前进》
1997年第5期44-45,共2页
加强针对性选好着眼点———太原工大进行爱国主义教育的经验刘世保申晓东十几年的改革开放使我国的经济建设获得了迅速的发展。但是,由于我们对意识形态方面出现的新情况、新问题思想准备不足,在对外开放、打开国门,发展经济的同时...
加强针对性选好着眼点———太原工大进行爱国主义教育的经验刘世保申晓东十几年的改革开放使我国的经济建设获得了迅速的发展。但是,由于我们对意识形态方面出现的新情况、新问题思想准备不足,在对外开放、打开国门,发展经济的同时,对人们特别是对广大青少年的思想产...
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关键词
爱国主义
教育
加强针对性
青年大学生
选择社会主义道路
国格
教育
爱国主义者
建设有中国特色的社会主义理论
国运教育
国魂
教育
爱国主义精神
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职称材料
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径
2
作者
饶忆梅
《教育学术月刊》
1996年第1期49-50,共2页
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径饶忆梅一爱国主义是一种特殊的伟大的感情,是对祖国深厚的爱和为祖国献身的精神。干百年来,爱国主义植根于不同民族。不同信仰的人,围绕着爱国主义旗帜,聚集结合在一起,人们以各种不同的...
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径饶忆梅一爱国主义是一种特殊的伟大的感情,是对祖国深厚的爱和为祖国献身的精神。干百年来,爱国主义植根于不同民族。不同信仰的人,围绕着爱国主义旗帜,聚集结合在一起,人们以各种不同的方式倡导和强化爱国主义精神。作为一...
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关键词
爱国主义
教育
政治课堂教学
爱国主义思想
教育
社会主义现代化
渗透点
国运教育
国魂
教育
国格
教育
中华人民共和国国徽
人民利益
下载PDF
职称材料
爱国主义教育的五个方面
3
《贵州教育》
1999年第Z2期93-93,共1页
爱国主义教育应包括五个方面的内容:一国魂教育:国魂,指的是一种民族精神,加强国魂教育可以增加人们的民族自豪感,自尊心和自信心.
关键词
爱国主义
教育
国魂
教育
民族精神
国格
教育
民族自豪感
国运教育
“振兴中华”
民族使命感
五个方面
历史责任感
下载PDF
职称材料
历史课如何陶冶学生的爱国情操
4
作者
刘迪宏
《湖南教育(综合版)》
2001年第23期27-27,共1页
关键词
历史课
爱国情
历史教学
乡土历史
教育
中国古代史
国运教育
社会主义
国格
教育
科技成就
历史主题
下载PDF
职称材料
爱国主义教育的五项内容
5
作者
万继允
《中国德育》
2002年第3期79-79,共1页
关键词
爱国主义
教育
国魂
教育
国运教育
国格
教育
原文传递
题名
加强针对性 选好着眼点——太原工大进行爱国主义教育的经验
1
作者
刘世保
申晓东
机构
太原工业大学
出处
《前进》
1997年第5期44-45,共2页
文摘
加强针对性选好着眼点———太原工大进行爱国主义教育的经验刘世保申晓东十几年的改革开放使我国的经济建设获得了迅速的发展。但是,由于我们对意识形态方面出现的新情况、新问题思想准备不足,在对外开放、打开国门,发展经济的同时,对人们特别是对广大青少年的思想产...
关键词
爱国主义
教育
加强针对性
青年大学生
选择社会主义道路
国格
教育
爱国主义者
建设有中国特色的社会主义理论
国运教育
国魂
教育
爱国主义精神
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径
2
作者
饶忆梅
机构
南昌大学附中
出处
《教育学术月刊》
1996年第1期49-50,共2页
文摘
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径饶忆梅一爱国主义是一种特殊的伟大的感情,是对祖国深厚的爱和为祖国献身的精神。干百年来,爱国主义植根于不同民族。不同信仰的人,围绕着爱国主义旗帜,聚集结合在一起,人们以各种不同的方式倡导和强化爱国主义精神。作为一...
关键词
爱国主义
教育
政治课堂教学
爱国主义思想
教育
社会主义现代化
渗透点
国运教育
国魂
教育
国格
教育
中华人民共和国国徽
人民利益
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
爱国主义教育的五个方面
3
出处
《贵州教育》
1999年第Z2期93-93,共1页
文摘
爱国主义教育应包括五个方面的内容:一国魂教育:国魂,指的是一种民族精神,加强国魂教育可以增加人们的民族自豪感,自尊心和自信心.
关键词
爱国主义
教育
国魂
教育
民族精神
国格
教育
民族自豪感
国运教育
“振兴中华”
民族使命感
五个方面
历史责任感
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
历史课如何陶冶学生的爱国情操
4
作者
刘迪宏
机构
桃江县桃花江镇二中
出处
《湖南教育(综合版)》
2001年第23期27-27,共1页
关键词
历史课
爱国情
历史教学
乡土历史
教育
中国古代史
国运教育
社会主义
国格
教育
科技成就
历史主题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
爱国主义教育的五项内容
5
作者
万继允
机构
山东省单县师范
出处
《中国德育》
2002年第3期79-79,共1页
关键词
爱国主义
教育
国魂
教育
国运教育
国格
教育
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强针对性 选好着眼点——太原工大进行爱国主义教育的经验
刘世保
申晓东
《前进》
1997
0
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职称材料
2
简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径
饶忆梅
《教育学术月刊》
1996
0
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职称材料
3
爱国主义教育的五个方面
《贵州教育》
1999
0
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职称材料
4
历史课如何陶冶学生的爱国情操
刘迪宏
《湖南教育(综合版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
爱国主义教育的五项内容
万继允
《中国德育》
2002
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
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