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题名幼儿园阶段开展国防启蒙教育的实践研究
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作者
唐靖
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机构
河北省沧州市运河区第八幼儿园
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第8期0021-0024,共4页
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基金
沧州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题,幼儿园阶段开展国防启蒙教育的实践研究,(课题编号:2304213)。
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文摘
幼儿园作为幼儿成长的起点,不仅教授知识,更是塑造性格和习惯的关键场所。将国防启蒙教育融入幼儿园日常教育活动,能够培养幼儿对国家的认同感和荣誉感,有助于塑造幼儿坚韧不拔、团结协作的品质。随着教育理念的不断进步,传统国防教育模式已逐渐与幼儿园实际需求脱节。本研究旨在探讨幼儿园国防启蒙教育的价值,分析开展现状,并提出幼儿园阶段开展国防启蒙教育的原则以及策略,为培养具有爱国情感和民族精神的未来公民打下坚实基础,共同构筑一个更加和谐、安全的社会环境。
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关键词
幼儿园
国防启蒙教育
实践
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿教育中渗透国防启蒙教育的实践与思考
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作者
刘敏艳
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机构
贵州省毕节市纳雍县恒大第三幼儿园
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期185-185,共1页
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文摘
以爱国主义为核心精神的国防启蒙教育在幼儿园开展具有重要意义。本文从国防启蒙教育设计原则、内容构建、组织实施三个层面,提炼在幼儿园渗透国防启蒙教育的实践经验,以期在幼儿心中种下一颗爱国的种子,促进其身心全面发展。
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关键词
国防启蒙教育
幼儿
实践
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈幼儿园沁润国防启蒙教育的实践研究
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作者
陈志兰
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机构
广东省广州市天河区东方熹园幼儿园
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出处
《新智慧》
2020年第8期116-116,共1页
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文摘
对幼儿进行国防启蒙教育,初步树立国防意识,萌发爱国情感。以游戏为基本活动,培养幼儿自律、自信、勇敢等良好的意志品质及萌发幼儿爱己、爱家、爱国的情感,为幼儿的可持续性发展奠定基础。
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关键词
沁润
国防启蒙教育
实践研究
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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