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基于高职素质教育的国防教育教学整体设计与实施
1
作者
陶娟
《泰州职业技术学院学报》
2014年第5期7-10,共4页
高校国防教育是大学生素质教育的重要组成部分。立足高职院校教育特色,对高职国防教育教学体系、教学目标、教育内容、实践教学及教学评价体系进行科学设计与实施,有利于实现国防教育与素质教育的相互补充、相互促进、相互渗透。
关键词
高职
素质
教育
国防教育教学
设计与实施
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职称材料
应用型人才培养模式下普通高等院校国防教育教学改革研究
2
作者
童翎
王跃勇
《铜仁学院学报》
2014年第1期149-152,共4页
加强普通高等院校国防教育,对于提高大学生综合素质起到了不可或缺的作用。但当前普通高等院校国防教育教学中存在着课程内容过于理论化、授课形式缺乏多样性、课程之间缺少联系性等问题。那么,在应用型人才培养模式的视角下,提出当前...
加强普通高等院校国防教育,对于提高大学生综合素质起到了不可或缺的作用。但当前普通高等院校国防教育教学中存在着课程内容过于理论化、授课形式缺乏多样性、课程之间缺少联系性等问题。那么,在应用型人才培养模式的视角下,提出当前国防教育教学的改革路径,如拓宽教学思路,将传统教学与创新教学方法有机结合;挖掘教育资源,将实践活动与社区资源有机结合;培养综合人才,将思想政治教育、专业教育与国防教育有机结合。
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关键词
应用型人才培养模式
普通高等院校
国防教育教学
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职称材料
民办高职院校国防教育教学学生团队建设与培养
3
作者
王冠文
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期145-148,共4页
民办高职院校需要在新形势下高度重视国防教育教学学生团队建设与培养,保障国防教育工作和育人工作的有效落实。针对目前学生团队建设与培养中普遍存在的教学理念滞后、学生教官教员素质参差不齐、学生团队成员素质要求不合理、条件建...
民办高职院校需要在新形势下高度重视国防教育教学学生团队建设与培养,保障国防教育工作和育人工作的有效落实。针对目前学生团队建设与培养中普遍存在的教学理念滞后、学生教官教员素质参差不齐、学生团队成员素质要求不合理、条件建设与保障措施不完善等问题,民办高职院校有必要围绕更新教学理念、提高学生教官教员个体素质、调整学生团队建设目标与要求、创新学生团队建设内容与方法、探索退役军人大学生的特殊化管理路径、加强学生团队建设的有效保障等方面,采取各种措施强化国防教育教学学生团队的建设和培养。
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关键词
民办高职院校
国防教育教学
学生团队
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职称材料
多元化教学模式在少数民族地区农村小学国防教育教学课堂中的实践应用
4
作者
兰付梅
段锡碧
《当代教育》
2024年第3期193-194,共2页
国防教育教学旨在通过多元化教学模式激发学生学习国防知识的兴趣,全面提升学生多方面素养,为学生的学习和成长奠定坚实的基础。多元化教学通过优化教学设计,提升教学有效性,确保高效完成教学任务。
关键词
多元化
教学
国防教育教学
综合素养
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职称材料
国防教育对大学生整体素质的影响及课程创新策略
5
作者
陈怡华
《长春教育学院学报》
2014年第18期96-97,共2页
国防教育课是我国高校学生的必修课之一,是对学生实施国防教育的重要措施。探索国防教育对于大学生群体整体素质的影响,研究国防教育课程创新策略,构建更适合当代大学生国防教育要求的课程体系,已经成为高校的重要课题。
关键词
高校
国防教育教学
大学生
素质
课程创新
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职称材料
题名
基于高职素质教育的国防教育教学整体设计与实施
1
作者
陶娟
机构
南京工业职业技术学院人民武装部
出处
《泰州职业技术学院学报》
2014年第5期7-10,共4页
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB30)
文摘
高校国防教育是大学生素质教育的重要组成部分。立足高职院校教育特色,对高职国防教育教学体系、教学目标、教育内容、实践教学及教学评价体系进行科学设计与实施,有利于实现国防教育与素质教育的相互补充、相互促进、相互渗透。
关键词
高职
素质
教育
国防教育教学
设计与实施
Keywords
higher vocational education
quality education
national defense education
design and implementation
分类号
G418 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
应用型人才培养模式下普通高等院校国防教育教学改革研究
2
作者
童翎
王跃勇
机构
湘南学院法学系
湘南学院思想政治教育部
出处
《铜仁学院学报》
2014年第1期149-152,共4页
文摘
加强普通高等院校国防教育,对于提高大学生综合素质起到了不可或缺的作用。但当前普通高等院校国防教育教学中存在着课程内容过于理论化、授课形式缺乏多样性、课程之间缺少联系性等问题。那么,在应用型人才培养模式的视角下,提出当前国防教育教学的改革路径,如拓宽教学思路,将传统教学与创新教学方法有机结合;挖掘教育资源,将实践活动与社区资源有机结合;培养综合人才,将思想政治教育、专业教育与国防教育有机结合。
关键词
应用型人才培养模式
普通高等院校
国防教育教学
Keywords
the training model of applied talent, ordinary colleges and universities, educational andteaching for national defense
分类号
G418 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
民办高职院校国防教育教学学生团队建设与培养
3
作者
王冠文
机构
广州涉外经济职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期145-148,共4页
文摘
民办高职院校需要在新形势下高度重视国防教育教学学生团队建设与培养,保障国防教育工作和育人工作的有效落实。针对目前学生团队建设与培养中普遍存在的教学理念滞后、学生教官教员素质参差不齐、学生团队成员素质要求不合理、条件建设与保障措施不完善等问题,民办高职院校有必要围绕更新教学理念、提高学生教官教员个体素质、调整学生团队建设目标与要求、创新学生团队建设内容与方法、探索退役军人大学生的特殊化管理路径、加强学生团队建设的有效保障等方面,采取各种措施强化国防教育教学学生团队的建设和培养。
关键词
民办高职院校
国防教育教学
学生团队
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
多元化教学模式在少数民族地区农村小学国防教育教学课堂中的实践应用
4
作者
兰付梅
段锡碧
机构
贵州省黔南州三都县塘州小学
出处
《当代教育》
2024年第3期193-194,共2页
基金
“利用国防教育培养少数民族地区农村小学生综合素养的实践研究”课题,经评审列为2023年黔南州“揭榜挂帅”教科研项目研究课题(课题编号为:2023B238)。
文摘
国防教育教学旨在通过多元化教学模式激发学生学习国防知识的兴趣,全面提升学生多方面素养,为学生的学习和成长奠定坚实的基础。多元化教学通过优化教学设计,提升教学有效性,确保高效完成教学任务。
关键词
多元化
教学
国防教育教学
综合素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
国防教育对大学生整体素质的影响及课程创新策略
5
作者
陈怡华
机构
扬州大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第18期96-97,共2页
文摘
国防教育课是我国高校学生的必修课之一,是对学生实施国防教育的重要措施。探索国防教育对于大学生群体整体素质的影响,研究国防教育课程创新策略,构建更适合当代大学生国防教育要求的课程体系,已经成为高校的重要课题。
关键词
高校
国防教育教学
大学生
素质
课程创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于高职素质教育的国防教育教学整体设计与实施
陶娟
《泰州职业技术学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
应用型人才培养模式下普通高等院校国防教育教学改革研究
童翎
王跃勇
《铜仁学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
民办高职院校国防教育教学学生团队建设与培养
王冠文
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
多元化教学模式在少数民族地区农村小学国防教育教学课堂中的实践应用
兰付梅
段锡碧
《当代教育》
2024
下载PDF
职称材料
5
国防教育对大学生整体素质的影响及课程创新策略
陈怡华
《长春教育学院学报》
2014
0
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职称材料
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