论马克思恩格斯的国际交往原则

弱小国家遭受的剥削与奴役以及欧洲列强之间的秘密外交和背信弃义促使马克思恩格斯扬起正义之剑,对不公平的国际秩序加以批判,并提出了一系列国际交往原则:民族独立;未来新社会的国际原则是和平;"努力做到使私人关系间必须遵守的那种简单的道德和正义准则,成为各民族之间的关系中的至高无上的准则";各国无产阶级要加强国际合作。马克思恩格斯的上述思想并未过时,尤其在冷战结束后大国强权政治有所抬头的今天,其国际交往原则思想更具有重要的指导意义。

交往教育:成就对儿童生命的关爱

江苏省南京市浦口区实验小学坚持研究实践交往教育20余年,构建了交往教育文化体系。学校一是通过研究学生,借助"私人档案订制"、重点心理咨询等活动方式,让学生认识交往中的"我"的价值。二是通过课程融入,如开发"小学生交往教育"系列特色校本课程、优化与重构课堂生态,挖掘"我"的交往潜力。三是通过活动体验,如"我的型我来秀""交往小主人"等活动,营造"互助、友爱"的交往氛围,在交往中发展"我"的多种能力。