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地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
被引量:
3
1
作者
邬连东
《教育与职业》
北大核心
2015年第31期31-33,共3页
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展,使不同的创新主体与...
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展,使不同的创新主体与跨区域合作办学、校企合作办学、国际化开放办学等开放多元化的办学理念在整个创新系统中达成一致,形成地方综合类高职跨越式发展强劲的内驱力。
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关键词
错位发展
协同创新
跨区域合作
办学
校企合作
办学
国际化开放办学
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职称材料
地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
2
作者
邬连东
《西安职业技术学院学报》
2015年第2期1-4,9,共5页
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展。使不同的创...
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展。使不同的创新主体与跨区域合作办学、校企合作办学、国际化开放办学等开放多元化的办学理念在整个创新系统中达成一致,形成地方综合类高职跨越式发展强劲的内驱力.
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关键词
错位发展
协同创新
跨区域合作
办学
校企合作
办学
国际化开放办学
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职称材料
“交”而不“流”现象思考——对中外留学生交流现状的分析研究
被引量:
1
3
作者
辛明辉
《企业技术开发(下半月)》
2010年第6期165-166,共2页
留学生,是各个国家语言、文化交流传播的媒介人,是当今中国乃至世界广泛关注的一个研究对象,中外学生之间存在的“交”而不“流”现象成为各大高校关注的重大问题之一。充分了解交流的必要性,对培养各类国际性人才、提高高校的开放式国...
留学生,是各个国家语言、文化交流传播的媒介人,是当今中国乃至世界广泛关注的一个研究对象,中外学生之间存在的“交”而不“流”现象成为各大高校关注的重大问题之一。充分了解交流的必要性,对培养各类国际性人才、提高高校的开放式国际化办学水平具有重要的意义。
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关键词
留学生
“交”而不“流”
国际
性人才
开放
式
国际化
办学
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职称材料
题名
地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
被引量:
3
1
作者
邬连东
机构
西安职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第31期31-33,共3页
基金
2013年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目"基于教学为中心的高职院校教师考核激励机制研究与实践"的阶段性研究成果。(项目编号:13Z49)
文摘
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展,使不同的创新主体与跨区域合作办学、校企合作办学、国际化开放办学等开放多元化的办学理念在整个创新系统中达成一致,形成地方综合类高职跨越式发展强劲的内驱力。
关键词
错位发展
协同创新
跨区域合作
办学
校企合作
办学
国际化开放办学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
2
作者
邬连东
机构
西安职业技术学院
出处
《西安职业技术学院学报》
2015年第2期1-4,9,共5页
基金
本文系2013年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目“基于教学为中心的高职院校教师考核激励机制研究与实践”(项目编号:13249)阶段性成果.
文摘
地方综合类高职有别于普通高校及行业高职,受专业庞杂等因素的影响,定位往往不够清晰,因此必须切实打造特色人才培养模式,求异办学,错位发展,通过发展战略和机制的改革,实现多方联动、系统协同、力量整合的错位发展。使不同的创新主体与跨区域合作办学、校企合作办学、国际化开放办学等开放多元化的办学理念在整个创新系统中达成一致,形成地方综合类高职跨越式发展强劲的内驱力.
关键词
错位发展
协同创新
跨区域合作
办学
校企合作
办学
国际化开放办学
Keywords
dislocation development
collaborative innovation
cross regional cooperative education
school enterprise cooperative education
international open education
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“交”而不“流”现象思考——对中外留学生交流现状的分析研究
被引量:
1
3
作者
辛明辉
机构
中南财经政法大学信息学院
出处
《企业技术开发(下半月)》
2010年第6期165-166,共2页
文摘
留学生,是各个国家语言、文化交流传播的媒介人,是当今中国乃至世界广泛关注的一个研究对象,中外学生之间存在的“交”而不“流”现象成为各大高校关注的重大问题之一。充分了解交流的必要性,对培养各类国际性人才、提高高校的开放式国际化办学水平具有重要的意义。
关键词
留学生
“交”而不“流”
国际
性人才
开放
式
国际化
办学
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
邬连东
《教育与职业》
北大核心
2015
3
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职称材料
2
地方综合类高职院校实施错位发展战略与协同创新机制研究
邬连东
《西安职业技术学院学报》
2015
0
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职称材料
3
“交”而不“流”现象思考——对中外留学生交流现状的分析研究
辛明辉
《企业技术开发(下半月)》
2010
1
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职称材料
已选择
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