期刊文献+
共找到7,985篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
国际化人才培养视角下研究生课程全英文教学的探索与思考
1
作者 郭嘉 罗晔 +3 位作者 Yoann de Rancourt de Mimérand 吴华东 张林锋 何广惠 《英语广场(学术研究)》 2024年第2期96-99,共4页
随着经济全球化进程的推进,中国急需大量国际化人才。培养国际化研究生已成为高校的当务之急。本文分析了开展研究生课程全英文教学的必要性与可行性,探讨了听说读写“四位一体”的培养模式,以满足研究生国际化教育的需求,培养致力于服... 随着经济全球化进程的推进,中国急需大量国际化人才。培养国际化研究生已成为高校的当务之急。本文分析了开展研究生课程全英文教学的必要性与可行性,探讨了听说读写“四位一体”的培养模式,以满足研究生国际化教育的需求,培养致力于服务人类命运共同体构建的高水平人才。 展开更多
关键词 国际化 人才培养 研究生 全英文教学
下载PDF
高职教育国际化人才培养高质量发展的现实困境与破解路径——以湖南省为例
2
作者 陈超群 胡伏湘 刘知文 《职业教育研究》 2024年第7期29-35,共7页
高职教育国际化是我国经济社会高质量发展的重要组成部分。人才培养是高职教育国际化高质量发展的重要抓手。通过对相关数据统计分析发现,湖南省高职教育国际化人才培养成绩斐然,但也存在国际化整体水平不高、缺乏国际化人才培养高质量... 高职教育国际化是我国经济社会高质量发展的重要组成部分。人才培养是高职教育国际化高质量发展的重要抓手。通过对相关数据统计分析发现,湖南省高职教育国际化人才培养成绩斐然,但也存在国际化整体水平不高、缺乏国际化人才培养高质量发展的顶层设计、国际化活动效率不高及国际化师资数量短缺等问题。建议从完善顶层设计、推进国际化师资队伍建设、多渠道提升湖南省高职教育国际影响力及深化留学生教育教学改革等方面实施改进,从而实现湖南省高职教育国际化人才的高质量发展。 展开更多
关键词 高职教育 国际化人才培养 高质量发展 湖南省
下载PDF
教育强国视域下高层次国际化人才培养的路径探赜
3
作者 任俊霞 姜长宝 赵文 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第12期40-43,共4页
随着教育强国战略的提出和推进,高层次国际化人才培养成为助力教育强国建设、实现中国式现代化目标的关键因素,这是教育强国战略对高层次国际化人才的时代呼唤,体现为世界科技革命迭代的动力驱动、教育系统内生发展的需求拉动、国家顶... 随着教育强国战略的提出和推进,高层次国际化人才培养成为助力教育强国建设、实现中国式现代化目标的关键因素,这是教育强国战略对高层次国际化人才的时代呼唤,体现为世界科技革命迭代的动力驱动、教育系统内生发展的需求拉动、国家顶层制度设计的政策推动、社会政治文化变迁的意识促动。然而,当前高层次国际化人才培养存在传统育人理念框限、师资队伍缺乏国际化视野、课程资源匮乏、复杂外部环境滋扰等现实梗阻。文章着眼教育强国目标引领,明确要坚持战略主动、长远眼光、系统谋划、整体推进的思路,从顶层设计、课程体系、师资队伍和培养模式等多维角度,不断适应新质生产力发展要求,提出教育强国视域下高层次国际化人才培养的创新路径。 展开更多
关键词 教育强国 高层次国际化 人才培养 路径探赜
下载PDF
地方高校新工科国际化人才培养模式探索与实践
4
作者 张姿炎 范志彬 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2024年第4期62-68,共7页
通过分析地方高校国际化人才培养的必要性,提出了在新工科背景下提升人才培养质量与国际竞争力的对策。从更新教育理念,构建人才培养体系,强化课程建设,加强校企合作,扩大对外开放,加强师资队伍建设,推进资源建设,提高管理效能等方面给... 通过分析地方高校国际化人才培养的必要性,提出了在新工科背景下提升人才培养质量与国际竞争力的对策。从更新教育理念,构建人才培养体系,强化课程建设,加强校企合作,扩大对外开放,加强师资队伍建设,推进资源建设,提高管理效能等方面给出了具体的措施。最后通过应用实践检验了教师的国际化教育教学能力,学生的创新实践能力、跨文化交流能力均得到有效提升。 展开更多
关键词 地方高校 教育国际化 新工科 国际化人才培养 策略
下载PDF
“双一流”建设背景下人力资源管理国际化人才培养对策研究
5
作者 龙桂珍 郑雪宇 《中国管理信息化》 2024年第5期207-210,共4页
“双一流”建设背景下,培育更多具有国际竞争力的高层次国际化人才成为我国高校人才培养工作的核心要义。人才国际化在我国国际竞争力提升过程中的作用日趋重要,正在成为实现“十四五”规划和2035年远景目标的重要抓手。因此,新形势下,... “双一流”建设背景下,培育更多具有国际竞争力的高层次国际化人才成为我国高校人才培养工作的核心要义。人才国际化在我国国际竞争力提升过程中的作用日趋重要,正在成为实现“十四五”规划和2035年远景目标的重要抓手。因此,新形势下,提升高等教育质量,大力培养更多具有国际竞争力的国际化人才是我国高等教育工作的重要方向。本文以河南省高校郑州航空工业管理学院为例,探索地方性高校国家一流本科专业如何进行国际化人才培养的创新实践。 展开更多
关键词 双一流 国际化 人才培养
下载PDF
“一带一路”背景下高职院校自动化专业国际化人才培养模式探讨
6
作者 姚佳 曾义聪 伍爱华 《装备制造技术》 2024年第6期86-88,109,共4页
“一带一路”倡议提出以来,我国与“一带一路”沿线国家的合作与交流逐渐深入,在职业教育对外合作高质量发展的背景下,培养具有良好职业素养、业务能力精湛的高职自动化专业国际化人才,将极大促进高职院校内涵发展,将“一带一路”倡议... “一带一路”倡议提出以来,我国与“一带一路”沿线国家的合作与交流逐渐深入,在职业教育对外合作高质量发展的背景下,培养具有良好职业素养、业务能力精湛的高职自动化专业国际化人才,将极大促进高职院校内涵发展,将“一带一路”倡议落到实处。分析了高职院校自动化专业国际化人才培养中存在的教学理念和方法比较陈旧、课程体系和教学内容缺乏创新、教师团队国际化水平不高等问题。基于中国特色学徒制的系统论教学理念、项目化教学内容、行动导向教学方法、职业能力评价体系和模块化教学团队等特征,构建岗位能力标准和专业课程标准融合、岗位工作内容与课程教学内容融合、岗位工作过程与课程教学过程融合、岗位工作环境与课程教学环境融合、岗位考核评价与课程考核评价融合的“岗课五融通”教学体系;开发“全流程项目贯穿”教学模式;组建国际化的“双师”教学团队等高职自动化专业国际化人才培养实践路径。该人才培养模式实施5年以来,为中资企业培养了大量工程机械、智能控制等领域的国际化人才100多名,共同开发的职业教育国家标准顺利获得官方认证和推广实施。 展开更多
关键词 高职院校 人才培养 国际化 一带一路
下载PDF
后疫情时代民族院校新工科国际化创新人才培养模式探索
7
作者 孙阳光 《高教学刊》 2024年第9期18-21,共4页
针对全球新冠感染疫情对高等教育国际化的影响,该文结合民族院校和民族高等教育实际,分析新冠感染疫情对国内高校国际化创新人才培养带来的困难和挑战。通过探讨和实施新工科背景下在人才培养目标、课程教学体系、教育教学管理、师资队... 针对全球新冠感染疫情对高等教育国际化的影响,该文结合民族院校和民族高等教育实际,分析新冠感染疫情对国内高校国际化创新人才培养带来的困难和挑战。通过探讨和实施新工科背景下在人才培养目标、课程教学体系、教育教学管理、师资队伍建设和产教融合协同育人等方面国际化创新人才培养模式的教学改革,给出中南民族大学相应的教学实践及举措,探索后疫情时代民族院校新工科国际化创新人才培养新途径。 展开更多
关键词 后疫情时代 新工科 国际化 创新人才培养 民族院校
下载PDF
油气储运工程研究生国际化人才培养模式研究
8
作者 刘恩斌 胡宇琳 《教育教学论坛》 2024年第17期181-184,共4页
随着新工科建设新时代的到来,工科专业的教育有了新的内涵。油气储运工程是石油与天然气行业不可或缺的一部分,行业内对该专业的人才培养有着更高的要求与期待。研究生作为高校培养出的高端、创新型人才,对研究生的培养更是建设创新型... 随着新工科建设新时代的到来,工科专业的教育有了新的内涵。油气储运工程是石油与天然气行业不可或缺的一部分,行业内对该专业的人才培养有着更高的要求与期待。研究生作为高校培养出的高端、创新型人才,对研究生的培养更是建设创新型国家的重要基石。从国际化的师资组建、教学方式以及考核方式分析指出现阶段油气储运工程研究生国际化人才培养的不足,并从以上三个方面对油气储运工程未来的人才培养模式的改进方法进行阐述,对于国外的人才培养模式取其精华,并就现阶段高校的教学方式提出具体的建议。 展开更多
关键词 油气储运工程 人才培养 国际化 研究生
下载PDF
“一带一路”建设背景下高职院校国际化人才培养路径研究
9
作者 张虹 《连云港职业技术学院学报》 2024年第1期81-84,共4页
人才是共建“一带一路”的基础和重要支撑,尤其是各类高素质国际化人才。高职院校作为教育体系中人才培养的重要组成部分,理应承担起使命任务,为“一带一路”建设培养具有宽广国际视野、深厚家国情怀、良好外语能力的国际化人才。然而,... 人才是共建“一带一路”的基础和重要支撑,尤其是各类高素质国际化人才。高职院校作为教育体系中人才培养的重要组成部分,理应承担起使命任务,为“一带一路”建设培养具有宽广国际视野、深厚家国情怀、良好外语能力的国际化人才。然而,当前许多高职院校国际化人才培养仍面临着办学实力不强、师资队伍建设滞后、产教融合不深等诸多制约因素。为实现国际化人才培养目标,高职院校应从加强国际化人才培养顶层设计、深化国际化专业建设、打造老中青阶梯式国际化师资队伍、强化国际化产教融合等方面着力,实现学校高质量发展,为“一带一路”建设高质量推进提供强有力的人才支撑。 展开更多
关键词 一带一路 国际化人才 人才培养 高等职业院校
下载PDF
清华大学和耶鲁大学全球战略中国际化人才培养战略的对比分析
10
作者 刘畅 《大学教育》 2024年第3期144-148,共5页
新时代我国高等教育对外开放的背景下,推进国际化办学、加强国际交流与合作、培养高质量的国际拔尖创新人才是推进世界一流大学建设的重要举措。清华大学和耶鲁大学作为世界一流大学的典型代表,在学校全球战略中都将国际化人才培养列为... 新时代我国高等教育对外开放的背景下,推进国际化办学、加强国际交流与合作、培养高质量的国际拔尖创新人才是推进世界一流大学建设的重要举措。清华大学和耶鲁大学作为世界一流大学的典型代表,在学校全球战略中都将国际化人才培养列为重要任务。清华大学推动全球胜任力人才培养,构建清华设计、全球培养的国际化人才培养体系;耶鲁大学贯彻精英化培养路线,打造符合耶鲁特色的国际化人才培养模式。对比分析两校国际化人才培养战略措施的相似及不同之处,对我国高校制定国际化人才培养战略有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 清华大学 耶鲁大学 全球战略 国际化人才培养
下载PDF
“一带一路”背景下国际化物流人才培养的“三师融合”师资队伍构建
11
作者 姜军 张海森 《中国储运》 2024年第11期191-192,共2页
一、引言“三师融合”是指将学校专任教师、国际企业认证讲师、大赛指导老师有机结合,进而形成一个优势互补、协同育人的师资队伍。“三师融合”能够有效优化师资结构,丰富教学资源,提高教学效果,培养出具有国际化视野和专业技能的物流... 一、引言“三师融合”是指将学校专任教师、国际企业认证讲师、大赛指导老师有机结合,进而形成一个优势互补、协同育人的师资队伍。“三师融合”能够有效优化师资结构,丰富教学资源,提高教学效果,培养出具有国际化视野和专业技能的物流人才。二、“三师融合”师资队伍构建的原则(一)协同育人原则。学校教师、行业企业导师和大赛指导教师应共同参与到人才培养过程中,形成协同育人的合力。通过定期交流、合作教学等方式,实现资源共享、优势互补,共同推动物流人才的培养。 展开更多
关键词 协同育人 合作教学 企业导师 人才培养过程 专任教师 国际化视野 物流人才 一带一路
下载PDF
公共艺术专业国际化人才培养模式研究
12
作者 胡康 周美琪 《工业设计》 2024年第7期80-84,共5页
国内关于公共艺术专业的办学模式与课程设置始终存在争论,教育教学也面临着许多的困惑与挑战,文章对公共艺术专业国际化人才培养模式进行研究,通过对公共艺术专业人培养的现状与国际化人才培养的优势进行分析,探索构建“1234”国际化人... 国内关于公共艺术专业的办学模式与课程设置始终存在争论,教育教学也面临着许多的困惑与挑战,文章对公共艺术专业国际化人才培养模式进行研究,通过对公共艺术专业人培养的现状与国际化人才培养的优势进行分析,探索构建“1234”国际化人才的培养模式,即一个培养目标、两套培养方案、三项保障机制、四类课程建设,并开展实践探索。以期为专业发展提供新的方向与创新途径,提升人才的竞争力,为国际化人才培养模式的改革和创新提供有价值的参考。 展开更多
关键词 公共艺术 国际化 人才培养 模式 实践框架
下载PDF
基于新文工科交融的国际化精英人才培养创新研究
13
作者 侯祥朝 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0044-0047,共4页
随着中国市场的进一步开放和“一带一路”倡议的推进,具备国际视野和跨文化交际能力的人才需求激增。高等院校,如华侨大学,正积极培养新文科与新工科融合的国际化精英人才。通过深入研究和实践,华侨大学为其他高校提供了宝贵经验。期望... 随着中国市场的进一步开放和“一带一路”倡议的推进,具备国际视野和跨文化交际能力的人才需求激增。高等院校,如华侨大学,正积极培养新文科与新工科融合的国际化精英人才。通过深入研究和实践,华侨大学为其他高校提供了宝贵经验。期望各高校共同努力,培养更多国际竞争力的精英,推动中国全球化进程,为构建人类命运共同体作贡献。 展开更多
关键词 新文科 新工科 国际化 人才培养创新
下载PDF
论高职机械工程专业国际化人才培养的策略
14
作者 莫敏 《湖南科技学院学报》 2024年第4期134-136,共3页
高职院校是培养机械工程专业国际化人才的主阵地,为全球化背景下的工程机械行业输送具备国际视野和专业技能的人才。分析高职机械工程专业国际化人才培养存在的不足,探讨切实可行的高职机械工程专业国际化人才培养策略,并展望其未来发... 高职院校是培养机械工程专业国际化人才的主阵地,为全球化背景下的工程机械行业输送具备国际视野和专业技能的人才。分析高职机械工程专业国际化人才培养存在的不足,探讨切实可行的高职机械工程专业国际化人才培养策略,并展望其未来发展趋势,以进一步推动高职院校机械工程专业国际化人才培养体系建设。 展开更多
关键词 高职院校 机械工程专业 国际化 人才培养
下载PDF
“双高计划”背景下高职国际化人才培养路径探索
15
作者 唐金莲 《时代人物》 2024年第6期200-203,共4页
国际化是高职教育“双高计划”建设的重要内容,培养国际化人才是高职办学国际化的重要目标。根据国内外国际化人才培养的研究现状,指出了目前高职人才培养模式的问题与不足,对高职国际化人才培养模式进行了探索研究,提出应该从健全国际... 国际化是高职教育“双高计划”建设的重要内容,培养国际化人才是高职办学国际化的重要目标。根据国内外国际化人才培养的研究现状,指出了目前高职人才培养模式的问题与不足,对高职国际化人才培养模式进行了探索研究,提出应该从健全国际化政策制度,明确国际化人才培养目标、构建国际化课程体系,提升师资国际化水平,深化国际校企合作,加强国际交流合作,提升国际影响力等方面进行提升改进。 展开更多
关键词 双高计划 高职国际化 人才培养模式
下载PDF
一带一路视域下高职食品营养类专业国际化人才培养路径
16
作者 谢婧 《中国食品工业》 2024年第17期124-126,共3页
“一带一路”倡议对高职食品营养类专业的人才培养提出了新的要求,需要培养具备国际视野和专业能力的高素质人才。当前,食品营养类专业课程体系与国际接轨不足、师资队伍国际化水平不高、国际化实践教学资源匮乏、学生语言和跨文化交流... “一带一路”倡议对高职食品营养类专业的人才培养提出了新的要求,需要培养具备国际视野和专业能力的高素质人才。当前,食品营养类专业课程体系与国际接轨不足、师资队伍国际化水平不高、国际化实践教学资源匮乏、学生语言和跨文化交流能力薄弱等问题,严重制约了国际化人才的培养。基于此,本研究提出通过国际化的课程体系、师资队伍、实践教学、合作模式和培养学生国际视野等途径,全面提升学生的专业水平和国际竞争力,满足“一带一路”倡议下国际化人才培养的需求。 展开更多
关键词 一带一路 高职教育 食品营养专业 国际化人才培养
下载PDF
职业教育国际化人才培养背景下高职英语课程重构
17
作者 谷小泽 《科教导刊》 2024年第13期125-127,共3页
职业教育国际化发展趋势下,需要培养国际化专业人才,高职英语课程在其中扮演着重要的角色。文章在深入分析职教国际化对英语语言知识和交际能力需求的基础上,通过对高职院校英语课程教学现状的调查,揭示了现有课程体系在满足国际化人才... 职业教育国际化发展趋势下,需要培养国际化专业人才,高职英语课程在其中扮演着重要的角色。文章在深入分析职教国际化对英语语言知识和交际能力需求的基础上,通过对高职院校英语课程教学现状的调查,揭示了现有课程体系在满足国际化人才培养需求方面的不足,并提出了高职英语课程的重构方案。本研究旨在为高职英语课程改革提供理论支持和实践指导,以更好地培养适应国际化需求的高素质应用型人才。 展开更多
关键词 国际化人才培养 高职英语课程 重构
下载PDF
构建促进技工教育国际化的人才培养体系
18
作者 奉莹 《职业》 2024年第5期31-34,共4页
技工教育是培养技能人才的重要方式,随着中国国际影响力的增强,特别是“一带一路”倡议的提出,进一步对技工教育走向国际化提出了新的要求。提升国际化办学水平,开展中外合作办学,培养具有国际视野的技术型人才,越来越成为当前技工院校... 技工教育是培养技能人才的重要方式,随着中国国际影响力的增强,特别是“一带一路”倡议的提出,进一步对技工教育走向国际化提出了新的要求。提升国际化办学水平,开展中外合作办学,培养具有国际视野的技术型人才,越来越成为当前技工院校加快转型发展、提升办学水平、提高人才培养质量的重要选择。 展开更多
关键词 技工教育 中外合作办学 国际化办学 技工院校 技术型人才 国际视野 人才培养体系 一带一路
下载PDF
应用型本科高校会展专业人才培养模式探索与实践——基于国际化和本土化融合的视角 被引量:1
19
作者 刘枭 耿松涛 《海峡科技与产业》 2024年第1期33-36,共4页
在我国会展业迅速崛起的背景下,基于国际化和本土化融合的研究视角,通过论述国际化、本土化、高等教育国际化和本土化融合、人才培养模式等核心概念,分析我国应用型本科高校会展专业人才培养现存的问题,并从专业培养目标、国际资格认证... 在我国会展业迅速崛起的背景下,基于国际化和本土化融合的研究视角,通过论述国际化、本土化、高等教育国际化和本土化融合、人才培养模式等核心概念,分析我国应用型本科高校会展专业人才培养现存的问题,并从专业培养目标、国际资格认证、师资队伍打造和课程思政建设4个方面提出应用型本科高校会展专业人才培养模式的具体实施路径,以期为应用型本科高校加强会展专业建设、提升会展专业人才培养质量等提供思路与启示。 展开更多
关键词 国际化 本土化 融合发展 应用型本科 人才培养模式
下载PDF
“新农科”背景下高校人才培养模式探索——浅谈农林院校的国际化人才培养质量提升策略
20
作者 尹带霞 叶文玲 +2 位作者 李洁 唐俊 李学德 《安徽农业科学》 CAS 2024年第6期258-260,共3页
在全球化背景下,农林高校对优秀国际化人才的需求逐渐提升。在分析现阶段农林院校国际化人才培养现状和困境的基础上,分析发达国家国际化人才培养经验,并从教育模式、师资队伍、国际合作等方面提出农林院校国际化人才培养提升途径,同时... 在全球化背景下,农林高校对优秀国际化人才的需求逐渐提升。在分析现阶段农林院校国际化人才培养现状和困境的基础上,分析发达国家国际化人才培养经验,并从教育模式、师资队伍、国际合作等方面提出农林院校国际化人才培养提升途径,同时结合“新农科”背景,探讨未来国际化人才培养趋势。 展开更多
关键词 新农科 人才培养 国际化 质量提升
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部