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医学教育全球最低基本要求
被引量:
127
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作者
陈刚
《国外医学(医学教育分册)》
2002年第2期1-5,共5页
关键词
医学教育
全球最低基本要求
国际医学教育学会
下载PDF
职称材料
把素质教育融入到医学教学过程中的思考
被引量:
3
2
作者
宿宝贵
潘三强
+1 位作者
吕来清
孙国刚
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第6期877-878,共2页
关键词
国际医学教育学会
素质
教育
教学过程
终身学习能力
全球
医学教育
科学思维能力
自主学习
指标体系
下载PDF
职称材料
护理核心能力的提高应从护生教育开始
被引量:
38
3
作者
李巍
《护理研究(下旬版)》
2007年第2期554-555,共2页
关键词
国际医学教育学会
护理专业
能力
护生
人类健康
医学
毕业生
全球标准
卫生部门
下载PDF
职称材料
题名
医学教育全球最低基本要求
被引量:
127
1
作者
陈刚
机构
国际医学教育学会
出处
《国外医学(医学教育分册)》
2002年第2期1-5,共5页
关键词
医学教育
全球最低基本要求
国际医学教育学会
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
把素质教育融入到医学教学过程中的思考
被引量:
3
2
作者
宿宝贵
潘三强
吕来清
孙国刚
机构
暨南大学医学院
泸州医学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第6期877-878,共2页
关键词
国际医学教育学会
素质
教育
教学过程
终身学习能力
全球
医学教育
科学思维能力
自主学习
指标体系
分类号
R-4 [医药卫生]
R4-4 [医药卫生—临床医学]
下载PDF
职称材料
题名
护理核心能力的提高应从护生教育开始
被引量:
38
3
作者
李巍
机构
中国人民解放军第三军医大学
出处
《护理研究(下旬版)》
2007年第2期554-555,共2页
关键词
国际医学教育学会
护理专业
能力
护生
人类健康
医学
毕业生
全球标准
卫生部门
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学教育全球最低基本要求
陈刚
《国外医学(医学教育分册)》
2002
127
下载PDF
职称材料
2
把素质教育融入到医学教学过程中的思考
宿宝贵
潘三强
吕来清
孙国刚
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
3
下载PDF
职称材料
3
护理核心能力的提高应从护生教育开始
李巍
《护理研究(下旬版)》
2007
38
下载PDF
职称材料
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