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人工智能应用于国际商贸人才培训开发体系的研究 被引量:2
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作者 蒙晓霞 《现代营销(上)》 2021年第3期86-87,共2页
随着人工智能时代的到来,人工智能正在改变着人类的生活方式与思维方式,其中也包括高等职业教育人才培养模式。基于相关人工智能技术,本文结合自己所从事的国际商贸人才培训开发工作,主要探讨人才培训开发体系新模式,致力于促进国贸人... 随着人工智能时代的到来,人工智能正在改变着人类的生活方式与思维方式,其中也包括高等职业教育人才培养模式。基于相关人工智能技术,本文结合自己所从事的国际商贸人才培训开发工作,主要探讨人才培训开发体系新模式,致力于促进国贸人才培训开发体系智能化发展,为进一步提高我国高等职业教育质量提供一定的借鉴与启示,以推动崇左周边产业智能化及边贸经济更快更好发展。 展开更多
关键词 人工智能 国际商贸人才 人才培训开发体系
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人工智能在国际商贸人才培训开发体系中的应用创新研究
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作者 蒙晓霞 《现代营销(上)》 2021年第4期144-147,共4页
在国家实施"一带一路"战略背景下,人工智能越来越广泛应用并深刻改变着各行业的思维和行为模式。本文基于人工智能促进人力资源培训开发的相关研究成果,利用作者所在学校广西城市职业大学地处崇左市的区域优势和学校国贸实训... 在国家实施"一带一路"战略背景下,人工智能越来越广泛应用并深刻改变着各行业的思维和行为模式。本文基于人工智能促进人力资源培训开发的相关研究成果,利用作者所在学校广西城市职业大学地处崇左市的区域优势和学校国贸实训基地、人工智能实训基地、大数据技术与应用实训基地等软硬件优势,结合实际工作,促进国贸人才培训与开发体系的智能化发展,推动崇左周边产业智能化乃至当地边贸经济更快更好发展,为进一步提高我国高等职业教育质量提供一定的借鉴与启示。 展开更多
关键词 人工智能应用 国际商贸人才 人才培训开发
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"一带一路"倡议下国际商贸人才培养对策研究 被引量:2
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作者 赵红英 《商场现代化》 2020年第13期86-88,共3页
随着"一带一路"倡议以及"国际贸易综合改革试验区"战略的推进,国际商贸人才极度紧缺.按照需求导向、以人为本、能力建设、不断创新的原则,从定性和定量两方面构建国际商贸人才评价体系,从而解决国际商贸人才的培育... 随着"一带一路"倡议以及"国际贸易综合改革试验区"战略的推进,国际商贸人才极度紧缺.按照需求导向、以人为本、能力建设、不断创新的原则,从定性和定量两方面构建国际商贸人才评价体系,从而解决国际商贸人才的培育和评价问题;打破身份、学历、职称的界限,完善人才评价体系;加强国际商贸人才培养体系建设,打造"人才金港";进一步完善有利于国际商贸人才创新创业的激励政策. 展开更多
关键词 一带一路 国际商贸人才 评价 培养激励
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多模态案例教学法的实施策略——基于国际商贸人才培养
4
作者 杜夫利 《石家庄职业技术学院学报》 2019年第5期68-71,共4页
多模态案例教学法有助于跨文化交际课堂教学改革的实施,能够提升学习内容平均留存率,提高学生的跨文化思辨能力,有利于国际商贸人才跨文化交际能力的培养。在跨文化交际课程中运用多模态案例教学法,从确定案例,呈现案例,分析案例,总结... 多模态案例教学法有助于跨文化交际课堂教学改革的实施,能够提升学习内容平均留存率,提高学生的跨文化思辨能力,有利于国际商贸人才跨文化交际能力的培养。在跨文化交际课程中运用多模态案例教学法,从确定案例,呈现案例,分析案例,总结评价案例到反思案例,重视学生在课堂教学过程中的参与度,强化对学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养,致力于国际商贸人才的跨文化思辨能力的提升。 展开更多
关键词 多模态案例教学 跨文化交际 国际商贸人才 跨文化思辨能力
原文传递
基于职业能力的国际商贸类人才培养模式探讨——以浙江国际海运职业技术学院为例 被引量:2
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作者 刘秋民 梁蓓蓓 《湖南工业职业技术学院学报》 2012年第3期109-110,113,共3页
随着经济形态转型与市场经济的快速发展,市场对高职学生人才培养,尤其是对学生的职业素养与职业核心能力培养提出了更高的要求,本文以国际商贸类人才为例,根据职业核心能力的内涵,结合高职学生的实际情况,提出了构建国际商贸类专业学生... 随着经济形态转型与市场经济的快速发展,市场对高职学生人才培养,尤其是对学生的职业素养与职业核心能力培养提出了更高的要求,本文以国际商贸类人才为例,根据职业核心能力的内涵,结合高职学生的实际情况,提出了构建国际商贸类专业学生职业核心能力综合培养体系。 展开更多
关键词 职业核心能力 国际商贸人才 培养
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On Integration of Corporate Operations into BE Courses
6
作者 YangWanpeng 《International English Education Research》 2014年第10期97-100,共4页
With the rapid development of e-commerce under the globalization, international trade is roaring up as well. Such increase in e-business created a gap between the demand and supply of BE talents, esp. those of e-busin... With the rapid development of e-commerce under the globalization, international trade is roaring up as well. Such increase in e-business created a gap between the demand and supply of BE talents, esp. those of e-business. Yet on the other hand, most academies with BE majors in China are sticking to the traditional schedule of talent cultivation, focusing on the language skills and cultural knowledge. Some colleges have detected new modes for such BE talent cultivation by integrating foreign trade firms into the BE courses and have provides us with many valuable inspirations. Study of the cases can offer more practical tips on such cooperation, so far as the academies are ready to adopt to the new situation and reform their teaching schedules. Study shows that such cooperation is beneficial to the academies, to the firms, and above all, to the students. 展开更多
关键词 Business English courses School-enterprise cooperation INTERNSHIP E-BUSINESS
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