国际图联营销奖及其对我国图书馆营销的启示

国际图联在1997年成立了管理与市场营销委员会,并于2001年设立了国际图联营销奖。论文通过对国际图联营销奖的介绍,结合国际图联营销奖得主新加坡公共图书馆的营销情况,提出对我国图书馆营销的几点建议。

从国际图联营销奖看国外公共图书馆营销——以温哥华公共图书馆灵感实验室项目为例

针对目前我国公共图书馆营销意识薄弱、手段单一、机制不健全等问题,文章以国际图书馆协会联合会(IFLA,以下简称"图联")国际营销奖获奖项目为研究切入点,以期为我国公共图书馆营销提供借鉴。通过对国际图联营销奖及其获奖项目的基本介绍,采用案例研究的方法分析第13届图联营销奖一等奖获得者——温哥华公共图书馆的"灵感实验室启动运动"项目营销情况。对该项目的内容新颖性、目标用户群体、多元网络营销渠道和营销评估4个方面进行了探讨,并提出对我国公共图书馆营销的思考。

图书馆服务品牌建设路径研究——基于国际图联国际营销奖中国获奖项目的分析

文章选取国际图联国际营销奖10个中国获奖项目进行案例分析,总结其服务品牌建设特征,即创意挖掘,以文献资源推动品牌发展;多元融合,助力资源细粒度开发;双向并举,服务读者与借力读者共同发展;开放创新,探索新技术和新理念;持续更新,保持品牌生命力;宣传推广,提升品牌影响力。基于此,构建我国图书馆服务品牌建设框架,并从品牌创意起点、品牌团队保障、品牌形式支撑、品牌维系动力、品牌传播助力5个方面提出我国图书馆服务品牌建设路径。

国际图联营销奖对我国农家书屋发展的启示

文章介绍了国际图联营销奖的基本情况,该营销奖中与我国农家书屋发展有关的2006年、2007年、2012年案例思想和实践。营销奖对我国农家书屋发展的启示包括:注重调研搞好资源建设、推行"多元立体悦读"、共创多元价值、加强品牌塑造和精细化管理。

国际图联营销奖案例研究——以新加坡国家图书馆S.U.R.E.项目为例

国际图联从2001年开始设立营销奖,奖励优秀的图书馆营销项目,以鼓励图书馆进行营销活动,历届的获奖项目都具一定的创新性,获得了良好的营销效果。通过对新加坡国家图书馆S.U.R.E.项目的品牌内涵、品牌标识、营销目标、营销策略及活动内容的分析,认为国内的图书馆应该树立品牌意识,进行品牌营销,简单易记的品牌标识、多渠道的宣传和多样的有形展示有助于提高读者活动开展的效率,并提高图书馆的知名度。

国际图联2019年国际营销奖获奖项目实践及其启示

本文分别介绍了2019年国际营销奖的三个获奖项目,即加拿大不列颠哥伦比亚大学图书馆的“数字涂色书”活动、芬兰万塔市图书馆的“口袋图书馆”项目和澳大利亚阳光海岸图书馆的“故事座椅”活动,并从中归纳出值得我国图书馆借鉴学习的经验启示,希望以此推动国内外图书馆交流,使我国图书馆发展得更好。

厦门大学图书馆的“圕·时光”营销实践与启示——以对IFLA国际营销奖高校图书馆的获奖项目分析为切入点

文章对获得历届国际图书馆协会联合会(IFLA)国际营销奖的高校图书馆项目进行了概述,并从营销的目标用户、营销的主要目的、营销的相关内容、营销的实际效果四个方面对这些获奖项目的成功之处进行了分析。接着以厦门大学图书馆的获奖项目"圕·时光"(Tuan Time)为研究主体,通过对厦门大学图书馆这一特色服务的营销内容、营销策略及活动机构进行介绍和研究,认为其为我国高校图书馆营销活动的开展带来了平台的多样性、主题的明确性、评估的必要性、反馈的及时性、参与的普及性和延续的重要性等启示。

从“快递小哥”看现代公共图书馆的营销实践——以济南市图书馆国际营销奖获奖项目为例

文章以2021年国际图联国际营销奖二等奖获奖项目“泉城书房·快递小哥阅读驿站”为例,深入剖析项目的市场环境、营销策略、营销组合、营销评估等营销过程,全面展示其营销思路和策略,并结合近年来国际营销奖获奖情况,为图书馆营销策略和实践提供新的思路。