关于我校护理专业(国际方向)建设的思考

通过对护理专业(国际方向)的前景展望,分析了现阶段发展护理专业(国际方向)的必要性,并对我校护理专业(国际方向)目前所取得的成绩和存在的不足进行了深入探讨,在此基础上对未来的发展提出了几点建议。

浅谈如何成为一名国际方向的优秀班主任

如今的形势,教育要求改革。以培养创新型人才为目的,大力倡导发展特色教育。抓住契机,参与到学校的改革大潮中,不断的进行探索。如何成为一名国际方向的优秀班主任呢?就必须提升自身素质的同时,也要在活动中不断的探索,进行总结,力求做到因材施教,在生活中锻炼学生的品质,审时度势,恰当引导。

中小企业国际化路径选择——基于国际化方向与国际化层次维度的战略模型分析

在经济全球化环境下,中国的中小企业选择什么样的国际化路径才能更好地融入国际环境并获取竞争优势对于其生存及发展至关重要。以国际化方向和国际化层次两个维度构建的中小企业国际化战略杠杆模型显示,不同的国际化战略将给中小企业的国际化带来不同的发展路径。对于中国的中小企业而言,首先发展内向国际化战略,再逐步过渡到国际化的高级阶段将是最佳的国际化战略路径。

新疆高校国际法方向课程教学改革探讨——以伊犁师范学院为例

相对内地高校,新疆高校国际法方向课程的教学具有特殊性,这些特殊性因素包括学生民族构成、生源情况、语言问题以及就业方向等,因此,新疆高校国际法方向课程的教学须结合本地实情,从提高少数民族学生汉语水平、改变学生观念、改进教学方法、科学设置案例、与司法考试辅导相结合等方面进行改革。

高职物流管理专业国际物流方向开发与建设研究

在物流管理专业已经成为多数高职院校适应区域经济发展的重要支撑,要走内涵式和特色化发展道路增强专业竞争力,就必须调整专业建设思路,进一步明确专业目标与定位。陕西工商职业学院的具体做法是开发国际物流方向,以供给侧改革为基础,把人才培养方案和课程体系构建作为关键内容,创新课程管理机制和学生管理机制,借鉴教学工作诊断与改进思路,建立内部质量保障制度体系。

国际化方向班学生管理工作的若干思考——基于国际税收方向班的视角

设立国际化方向班是人才培养模式改革的重要探索。国际化方向班的组建和选拔机制带来学生在思想、心理和行为方面与其他行政班学生有所不同,对学生管理工作提出了新要求和新挑战。从国际税收方向班的视角切入,调查研究了国际税收方向班学生选拔、管理的现状,分析了国际化方向班学生的特点以及带来的学生管理问题,提出构建与国际化方向班相适应的学生管理的工作机制,即:明确国际班学生管理工作的理念、抓住国际班学生管理工作的关键、健全国际班学生管理工作的保障机制。

高职会计专业国际化方向英语能力的需求与对策

以职业教育改革实施方案为导向,选取会计专业国际化方向,对天津市中小企业国际化会计岗位群英语能力需求进行市场调研,结果表明:国际化会计人才匮乏,英语能力,特别是英语写作和听说能力在国际化会计岗位中占有重要地位;高职学生普遍缺乏英语学习的自信心。为提升高职英语能力,需校企深度融合,联手打造“语言+专业+国际化”高素质技能型人才;创建与职业英语相连接的英语课堂教学;探索和构建新形势下国际化高职英语能力培养模式。

“国才考试”与英语专业国际事务方向教学融合的可行性探究——以牡丹江师范学院为例

随着国际交往的日益密切,我国与世界各国的经济贸易往来方兴未艾,社会急需大量的精通外语、通晓各国文化习俗,并初步掌握各行各业国际交往规则、法律法规以及国际市场行情的专门人才。国才考试,作为一种针对专业人才进行的英语沟通能力认证的考试体系,为英语专业国际事务方向的培养目标提供了依据,为高校英语专业“国际事务+英语”的人才培养模式提供了一个新思路。

浅谈我国高水平应用型大学的发展之路——以西北工业大学明德学院德语专业的“国际化培养方向”为例

当下,高等教育在经历了由外延式发展向内涵式发展的模式转变之后,其人才培养质量与人才培养模式也越来越受到教育界的关注与重视。高等教育不同于普通的职业类教育,需要在大学通识教育的基础上突出学科的特色建设,而高水平的外语应用型教学可以各种形式的"出国实践"为体现。文章以西北工业大学明德学院德语专业建设与发展中的转变为例,探讨当前在大学学科建设中应如何应对我国高水平应用型大学发展战略中的各种挑战。

东盟国际会计方向“会计学原理”课程思政设计

东盟国际会计方向“会计学原理”课程思政教育主要将围绕立德树人,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生责任感、使命感为目标,同时促进教师自身思想认知及个人修为的进步提高,发展教师的德育能力为驱动,使用恰当的教学方法,在进行专业知识教授的同时融汇贯穿思政教育,使专业学习与思政培养达到协同效应。

关于“国际警务”的几点思考

"国际警务"概念、学科属性在国际、国内不同语境下有不同的内涵;国际警务研究的范围及其重心为国际警务合作;针对国际警务合作执法专业人才的培养,提出"通外语、懂经济、明法律、善侦查"的培养方针。

图书馆:通过对话实现变革——国际图联2019年第85届大会手记

文章是作者参加2019年国际图联第85届大会的手记,记录了大会的基本情况,重点介绍了会议中了解到的国际图联战略方向、图书馆发展热点,并就国内图书情报行业人士参与国际图联工作和会议谈了几点体会。

改革开放以来中国流通产业政策演进与发展

改革开放以来,中国流通产业政策从计划经济型逐渐变成市场导向型发展,指引着流通产业经历了流通规模不断壮大,业态不断创新,体制不断深化,技术不断提高,对外开放水平不断提升。目前流通产业已经成为国民经济的基础性和先导性产业,未来我国的流通产业政策将继续朝着流通数字化、组织化、绿色化、国际化方向发展。

行业动态速览

1.福建农林大学蜂学与生物医药学院成立内容:1月16日,福建农林大学蜂学与生物医药学院揭牌成立。新组建的学院立足蜂学特色和优势,设置蜂学、生物制药、中药资源与开发3个本科专业,建设生物与医药、蜂学相关硕博士点,整合1个国家级、2个省部、3个省级以及3个校级科研创新平台,瞄准高端化、智能化、国际化方向。

外语类专业国际贸易人才培养的探索性研究——以北京城市学院为例

本文旨在探索外语类专业国际贸易人才的培养。外语类专业国际贸易人才就业前景好,但培养存在困难。本文在提出建议的基础上设计了培养模型,并以北京城市学院外语类专业国际贸易为例对该模型进行实践。对企业和学生进行调查后,依据统计结果设置了培养目标和课程,并提出未来改革的建议。

国际贸易期末复习指导

《国际贸易》课程是国际贸易专业的基本理论课,它主要介绍有关国际贸易的基本理论和基本知识。通过期末总复习,要求同学们重点掌握国际贸易的基本概念、基本理论和基本知识。期末考试采用闭卷形式,时间为2小时。考试范围以本文中的重点掌握的问题为主,约占整个试卷的85-90％,一般掌握的问题约占10-15％,一般了解的问题基本不在考试范围内。期末考试的题目类型:名词解释、填空题、判断题、单项选择题和问答题。

外语类专业国际贸易人才培养探索性研究

本文的研究重点主要是在研究外国语专业国际贸易人才的培养问题,虽然外国语专业国际贸易人才的就业前景是一片光明,但是人才的培养问题是亘古不变的话题,故此本文再提出关于人才培养建议的同时,还设计了培养的模型,并对未来的改革提出了建议。

浅议中国会计国际化的研究

随着中国经济全球化的发展，会计国际化在我国已倍受关注和重视，如何应对纷繁复杂的国际经济形势，确保我国在国际经贸和国际投资、融资领域的顺利开展，是我国会计国际化发展的目标。本文在收集相关资料的基础上对我国会计国际化进程、现存在的向题进行了研究，并在推进会计国际化发展方面进行了探讨。

基于ACCA教学的国际化商科人才培养模式探微

ACCA课程是当前国际会计培养方式的主流方向,因其课程模块化综合型较强,课程双语教学使得教学内容更加丰富,专业学习更加系统有效,对于以会计学专业为主的商科人才培养具有较好的指导意义。当前,ACCA课程与传统的会计学专业教学课程交互融和匹配度不高,教学师资的综合能力还有待进一步提升,在校生个人发展的短视使得ACCA课程教学出现了“水土不服”。通过加强师资引进与培养发展,思考课程建设的“集群效应”,合理高效的开展课堂教学设计等三方面对ACCA课程教学更好发展提供了发展性建议。