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行业特色型高水平大学的国际标杆探索 被引量:5
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作者 刘志民 刘川宁 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期56-61,共6页
对比2013年NTU及QS排行榜中农科大学的排名可知,在世界公认的农科前20强大学中,没有以"农"命名的大学;中国最好农科大学的农科实力在世界50名之后,其总体排名在世界500名之后。行业特色型高水平大学也有类似情况。其未来发展... 对比2013年NTU及QS排行榜中农科大学的排名可知,在世界公认的农科前20强大学中,没有以"农"命名的大学;中国最好农科大学的农科实力在世界50名之后,其总体排名在世界500名之后。行业特色型高水平大学也有类似情况。其未来发展的国际标杆有以下选择:一是世界知名行业特色型大学(世界大学500强及同类院校前1%),二是世界知名特色型大学(世界大学200强及特色学科排名前1‰),三是世界一流大学特色型学院(世界大学50强及特色学科前1‰)。无论选何标杆,综合化都是其必备条件。可供高水平农科大学参照的模版是德克萨斯农工大学或瓦赫宁根大学、加州大学戴维斯分校及密西根州立大学,而美国康奈尔大学、加州大学伯克利分校及威斯康星大学则是涉农综合性大学的国际标杆。 展开更多
关键词 行业特色型 高水平大学 国际标杆 发展路径
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美国研究领域国际标杆评估的方法与启示 被引量:3
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作者 周建中 代涛 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2013年第5期20-27,共8页
通过介绍美国开展的一系列基于国际标杆的研究领域的评价实践活动,分析其评价的程序与专家的遴选方式和构成特点,重点介绍评估中采用的方法,包括虚拟国际大会、引文和专利分析、顶尖杂志出版物分析、人力资源数据分析、获奖分析以及国... 通过介绍美国开展的一系列基于国际标杆的研究领域的评价实践活动,分析其评价的程序与专家的遴选方式和构成特点,重点介绍评估中采用的方法,包括虚拟国际大会、引文和专利分析、顶尖杂志出版物分析、人力资源数据分析、获奖分析以及国际大会邀请发言分析等,在此基础上总结了美国研究领域评估的特点,同时结合我国目前的科技评价现状,提出可供借鉴的政策建议。 展开更多
关键词 研究领域评估 国际标杆 评估方法 启示
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对标国际HSE管理体系铸示范工程HSE发展之路
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作者 杨素超 何先华 《中国核电》 2021年第6期868-872,共5页
为打破传统的安全管理模式,建立一套针对核电站设计与建造阶段的安全管理状态评估标准,持续推升安全管理水平,实现卓越安全绩效,国核示范电站有限责任公司决定引进国际知名的风险管理机构DNVGL(挪威船级社),以DNVGL《国际安全评级系统》... 为打破传统的安全管理模式,建立一套针对核电站设计与建造阶段的安全管理状态评估标准,持续推升安全管理水平,实现卓越安全绩效,国核示范电站有限责任公司决定引进国际知名的风险管理机构DNVGL(挪威船级社),以DNVGL《国际安全评级系统》(ISRS)为基础,融合国家电力投资集团有限公司及“国和一号”示范工程的成功实践,编制发布了《核电工程国际安全评级系统》及配套的实施手册,以此为评估标准,通过培训、评估、短板改进等措施,开展“HSE国际标杆建设”工作。 展开更多
关键词 打破传统 持续提升 HSE国际标杆建设
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我国科学奖励总量管控研究——基于中国特色科学奖励体系构建目标 被引量:6
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作者 马文军 丁大尉 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期22-25,共4页
重点针对国家、省部、地市3个层级政府科学奖励的抽样统计表明,全国科学技术奖励每年评授总量当在32 388项左右,全国社会科学奖励每年评授总量当在34 219项左右。两者相加,全国仅国家、省部、地市3个层级政府性质的科学奖励,每年评授总... 重点针对国家、省部、地市3个层级政府科学奖励的抽样统计表明,全国科学技术奖励每年评授总量当在32 388项左右,全国社会科学奖励每年评授总量当在34 219项左右。两者相加,全国仅国家、省部、地市3个层级政府性质的科学奖励,每年评授总量当在60 000项以上。如果再加上县(区)乡(镇)级政府科学奖励,以及非政府性质的各类科学奖励,这个数量将会更为庞大。借鉴国外经验,提出了科学奖励总量管控综合对策:直接总量管控、大幅压缩数量,配套周期管控、调降评奖频率,配套结构管控、保持地区适衡。 展开更多
关键词 科学奖励 总量管制 抽样统计 国际标杆
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网络维护成本的管理与控制(上) 被引量:1
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作者 孙美清 《电信技术》 2004年第2期28-29,共2页
针对中国电信网络维护成本管理的现状,在对国际上几个具有类似性的电信运营商的维护成本分析的基础上,提出了电信维护成本的目标控制值,同时阐述了加强维护管理成本控制的措施和步骤。
关键词 网络维护 成本管理 目标控制值 中国电信集团 国际标杆
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实现浙江自由贸易港区突破发展的思考
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作者 李追阳 徐健 《特区经济》 2022年第7期106-109,共4页
以开放促改革、促发展是我国现代化建设不断取得新成就的重要法宝,党的十九大报告提出“推动形成全面开放新格局”“赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设自由贸易港”。浙江作为对外开放新高地如何把握这个政策机遇值得好好研究... 以开放促改革、促发展是我国现代化建设不断取得新成就的重要法宝,党的十九大报告提出“推动形成全面开放新格局”“赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设自由贸易港”。浙江作为对外开放新高地如何把握这个政策机遇值得好好研究。本文在分析国际经济环境和现实问题的基础上,提出浙江自由贸易港的突破发展应聚焦于贸易背后的服务,认为浙江发展服务贸易空间巨大,并提出建设自由贸易港势在必行,同时,文中寻求了浙江自由贸易港区突破发展的途径,包括双向思路及三步走,推动浙江自由贸易港区的快速发展,促进我国的改革开放。 展开更多
关键词 改革自主权 自由贸易港 贸易服务 国际标杆 中国规则
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2011年全球电信业回顾及2012年展望
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作者 李清莲 《广东通信技术》 2012年第3期6-8,共3页
随着3G用户在全球的不断普及,2011年全球电信市场迎来了移动互联网大发展的时代。在产业格局日益复杂、互联网新商业模式不断涌动的背景下,运营商面临的流量经营和流量管理的挑战越来越大。文章对2011年全球电信业的热点事件和焦点领域... 随着3G用户在全球的不断普及,2011年全球电信市场迎来了移动互联网大发展的时代。在产业格局日益复杂、互联网新商业模式不断涌动的背景下,运营商面临的流量经营和流量管理的挑战越来越大。文章对2011年全球电信业的热点事件和焦点领域进行回顾,为读者研判电信业未来趋势提供参考。 展开更多
关键词 国际通信市场电信产业趋势标杆运营商
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Benchmarking ESSQ Management Systems 被引量:1
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作者 Pekka Tervonen Joonas Alapiha Harri Haapasalo 《Journal of Modern Accounting and Auditing》 2011年第1期59-66,共8页
This study addresses current status of ESSQ management and integration in steel production organisation. The idea is to benchmark maturity levels with the leading Finnish international companies. The examination has b... This study addresses current status of ESSQ management and integration in steel production organisation. The idea is to benchmark maturity levels with the leading Finnish international companies. The examination has been done in compliance with applied maturity model developed by the target corporation. When examining the benchmarked companies through the ESSQ framework, we found that a similar framework cannot be found in any other company as such; instead, operations are distributed under different organisations. Although many sources criticise system-based development, the results of this study indicate that it is nevertheless an efficient way to develop operations. 展开更多
关键词 ESSQ management systems enterprise development maturity models
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构建我国外语教学理论的一点思考 被引量:4
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作者 许余龙 《外语电化教学》 CSSCI 2011年第6期24-30,共7页
根据Larsen-Freeman & Cameron(2008),本文认为,由于二语习得过程是一个复杂系统,旨在解释这一过程的外语教学理论也将是一个多元复合、动态开放的涌现理论。其最终的复杂性取决于这一过程本身的复杂性以及可资采用的现代科技研... 根据Larsen-Freeman & Cameron(2008),本文认为,由于二语习得过程是一个复杂系统,旨在解释这一过程的外语教学理论也将是一个多元复合、动态开放的涌现理论。其最终的复杂性取决于这一过程本身的复杂性以及可资采用的现代科技研究手段和方法。为了促使这一理论的形成,首先必须充分把握我国外语教育的现状和需求,明确外语教学的目标和衡量标准,建立高质量的、具有国际可比性的动态数据库。 展开更多
关键词 外语教学 外语战略 复杂系统 国际标杆
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