“双一流”大学教师国际学术影响力研究——结构、评价指标及影响因素

构建大学教师国际学术影响力的三维评价指标和量表,对中国37所“双一流”大学教师进行了国际学术影响力抽样调查和测评。通过结构方程模型方法,拟合验证了所构建的大学教师国际学术影响力的三维结构,即国际人才培养、国际科学研究和国际社会服务。研究结果表明,大学教师的国际学术影响力平均水平偏低,存在较大的个体差异,同时,还会受到大学教师的学科领域、职称、访学时长、访学次数等因素的显著影响。

图解 逢源人家服务中心发展历程

【探索期】时间段:1997年-2002年阶段特点:开创穗港合作先河,探索专业服务发展(与香港社会福利机构建立合作关系,开创了穗港两地合作开展社区服务的先河。先后建立分隔家庭项目和长者服务项目,为社会工作专业服务的开展提供了平台。)