国际精英商学院协会与美国商学院认证委员会专业认证的比较及选择——地方本科高校财务管理专业的视角

专业认证有助于提高地方本科高校的人才培养质量和综合实力。以美国AACSB认证与ACBSP认证为分析对象,系统回顾了两者的产生和发展过程,对比了认证标准及认证特点。在此基础上,结合地方本科高校财务管理专业的办学特点,提出了专业认证的选择及建议。

国际教育认证导向的大学商学院使命凝练研究

使命是大学商学院发展的原动力,它能够引导和保证各高校的大学商科教育沿着战略方向发展,帮助高校商学院确立管理机制。文章首先介绍了三大国际认证商科教育的“使命”要求;其次,分析了已获得国际认证的典型中外高校商学院的使命,并对比总结其异同点,为北京航空航天大学经济管理学院使命的确立提供依据;最后,以北京航空航天大学经济管理学院为例,提出了商学院使命凝练过程,为其他同类型院校的商学院使命凝练提供一定的参考与借鉴。

AACSB认证的学习质量保障体系下课程教学的实施与改进——以“财务管理”课程为例

基于国际精英商学院协会(The Association to Advance Collegiate Schools of Business,AACSB)认证中的学习质量保障(Assurance of Learning,AOL)体系的具体要求,以"财务管理"课程为例,阐述认证测试课程教学活动的详细实施过程,并探讨AOL体系下课程教学的改进措施。课程教学是AACSB认证提升教育与教学质量的基本途径,研究教学方法和过程有助于改进教学质量,达到认证标准,同时也为同类课程的教学改革提供参考。