国际私法与国际经济法的关系探讨

国际经济法与国际私法之间具有深入的联系,也有着本质上的区别。二者中有所重合,也有所交叉,许多学者都较经常会出现这种界限混淆,而这会在一定程度上影响两者在执法实践领域中正常应用范围中的合理有效地使用,明确并规范其实际有效适用范围,可以做到有力的保证现有国际法律制度框架的严肃性。通过研究国际私法和国际经济法的起源、特征和作用,我们能够更清晰地把握它们之间的相互关系。分析了国际私法与国际经济法的内在联系和本质区别。发现他们之间存在紧密的关系,尤其在处理跨境经济活动和争端时。国际私法通常用于解决不同国家法律体系之间的冲突,而国际经济法关注跨境商业交易和投资的法律规则。国际私法和国际经济法是互相关联的领域,共同应对涉及不同国家和跨境性质的商业交易和争端。

基于涉外法治人才培养的国际经济法课程改革研究

建设法治国家、法治社会,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,都离不开一支高素质的法治工作队伍。高素质涉外法治人才培养是我国人才强国战略的重要内容,也是法治保障体系建设的重要组成部分。文章以涉外法治人才培养课程体系中的重要课程国际经济法为着眼点,分析国际经济法课程改革的必要性,论证的课程改革的目标导向,对课程改革的整体思路进行构想,并结合课程实施,对国际经济法课程教学模式优化提出建议。

《国际经济法》课程远程教育模式的四个维度

远程教学的开展要求对《国际经济法》教学模式进行创新,表现在教学体系的四个维度上。其场域设计需要在消弭传统教学模式的时空隔隙的同时,建立全景化浸入式的教学场域。其平台建设在采纳新技术的同时,对教学内容做出适当取舍,以使两者之间能够相互适配。其教学活动既要重视教师与学生之间以及学生相互之间的交流互动,又要涉及实践教学的开展。其课程教学模式的探索过程中,教学人员应当重视对教学范式的总结,同时也要保持教学体系的设计的开放性,以便教学活动能够与时俱进。

经济规制导向下行政法对国际经济法的影响研究

在我国市场经济发展中,经济法在经济规制中的作用愈加重要,当前越来越多学者针对经济法和行政法关系展开探讨,但是研究通常是基于法律部门划分视域展开,对部门法之间的互动关系有所忽视,不利于我国经济规制法律理论实践发展。在当前国际贸易发展环境下,行政法对国际经济法中的涉外经济规制法理念、规制协调规范具有较大影响力,在此情况下针对当前国际环境下行政法对国际经济法的影响展开探讨,并提出应对策略,以此充分认识行政法和国际经济法之间关联性,为我国涉外经济发展提供有效保障。

广义国际经济法的理论与现实基础

关于国际经济法的概念,学术界有广义、中义与狭义三种解读方法。这里系统梳理与论证了广义国际经济法存在的理论与现实基础,特别是通过明确其产生路径、学科性质与特点、调整对象的特殊性以及在法学体系中的地位,论证了该概念存在的合理性与科学性。

论国际经济法与国际公法、国际私法的关系

国际经济法是第二次世界大战后建立起来的一个新兴学科。在它的定义、范围、意义、地位问题上存在着争论。本文针对争议中的一些具体问题,略抒浅见,与同道专家、学者讨论。 一、国际经济法与国际公法学科关系的焦点是二者的交叉问题 国际公法通常简称国际法,在我国国际公法学界。

试析国际经济法学的性质

国际经济法学是以国际经济法为研究对象的新兴法学学科。作为制度范畴的国际经济法是调整以国际商业交易为基础的现代国际经济关系的法律制度，作为学术范畴的国际经济法学是对客观存在的国际经济法律制度进行系统研究，并相对独立于国际公法学和国际私法学的法学理论。国内外法学界对国际经济法学的学科性质，多有争论。以国际经济关系的性质研究为基础，加强对国际经济法学基本理论的研究，有助于该学科的真正发展。

国际经济法的基本理论问题探讨

在我国,国际经济法这个名称在两种意义上使用着,一种是作为法学学科的国际经济法,即国际经济法学;另一种是作为国际法分支的国际经济法。本文着重探讨国际经济法的对象及其范围等相关学科问题。

论国际经济法的体系

国际经济法具有自身内在的体系。国际经济法的体系包括国际市场自由法、国际市场规制法、国际宏观经济法和国际发展合作法四个既相互独立又有机联系的次法律部门。其中,国际市场自由法更稳定,法律化程度更高,也更加成熟发达;反之,国际市场规制法、国际宏观经济法和国际发展合作法更不稳定,法律化程度较低,也不够成熟发达。

国际私法与国际经济法的关系问题探讨

从国际私法与国际经济法在不同的时间和不同的历史背景下产生与发展的历史进程看,由国际私法与国际经济法两者间的联系与区别而形成两个独立的专门法学部门。学术界对两者关系的不同主张及不同认识的结果预测为国际私法是国际经济法的基础法,而又是并行发展的两个专门法学学科。

国际经济法基本原则新探

原则源于规则又高于规则 ,体现着规则的精神实质。贯穿于调整国际经济关系的法律规范始终 ,体现着国际经济法的基本精神和价值取向是国际经济法基本原则的基本判断标准。经济主权原则和有约必守原则是国际经济法的基本原则 ,公平互利原则和全球合作原则只是具体原则。与国内法相比较 。

经济全球化与国际经济法问题初探

经济全球化的发展,对国际经济法的发展产生了重要的影响。首先在国际经济法的实体规范上,国际经济法中国际法规范和国内法规范的关系发生变化,国际经济法各部门间的联系更为密切;其次在国际经济法执行机制上,WTO及其争端解决机制的建立使WTO的多边贸易规则能有效地得以实施,改善了国际经济法规范的"软法"形象。

论国际经济法的公平原则

对公平的概念有不同层次的解释。法律上的公平理念着重强调各主体的最终利益的实现 ;国际经济法上的公平是指国际经济交往中国家主体地位的平等性和交往结果的合理性。但对于公平原则是否已构成国际经济法基本原则的问题 ,法学界尚存在分歧。通过对国际经济法基本原则的条件的理论分析和对国际经济关系及其法律秩序的实践考察 ,可以认为公平原则应发展成为国际经济法的基本原则 。

成长中的国际经济法新分支——国际经济行政法理论界定

国际经济行政法是经济全球化时代下国际法与经济行政法交叉的产物。国际经济行政法是调整跨国经济行政关系的法律规范、原则的总和。换言之,国际经济行政法是政府规制市场的国际协调法,其内容包括国家间关于经济行政规制的国际公法法律规则以及各国国内的涉外经济行政法规则。作为一种探索,本文主要通过对国际经济行政法的涵义界定、特征描述,在中国尝试构建起一个较为完整的国际经济行政法学的理论体系,以期为成长中的国际经济行政法的法学研究/实践运行提供一定的理论基础。

国际经济法研究生培养方式的改革与实践

介绍了厦门大学国际经济法研究生培养模式的改革实践,主要内容包括:发挥学术梯队的整体优势,充分开发和利用国内外学术资源,基本形成了开放性的研究生培养模式;改革教学内容和方式,逐步形成了“教研交融,师生互动”的教学方式;指导和组织研究生独立承担或参与科研项目,加强培养研究生的科研能力和创新能力;积极组织和推动研究生参加国际性专业赛事和国际学术会议等学术交流活动,培养研究生的国际观和学术交流能力;重视教材建设,形成国际经济法研究生教材和参考资料的系列化和立体化。

反全球化对国际经济法发展的影响

晚近几年,反全球化运动成了一种世界性的现象,并且对世界社会诸多方面产生了巨大的影响。鉴于这一趋势以及反全球化与国际法之间的紧密联系,现行国际经济法应当作出适度的改变。一方面,反全球化不会使现行国际经济法变形变质;另一方面,反全球化对国际经济法不无影响,现行国际经济法又需要作出回应,这种回应应当主要针对共同性问题、合理性问题、具有现实基础的问题以及经济性问题。

诊所式教育模式下的国际经济法教学改革

在分析国际经济法教学现状的基础上,结合诊所式法律教育的特点,可以提出在教学中运用角色模拟教学法的设计的方法,以求达到让学生们像国际经济法律人一样思考的目的,培养具有扎实国际经济法理论功底和较高实践能力的国际性法律人才。

论全球化时代国际经济法的公平价值取向——兼论发展中国家及我国的角色定位与战略选择

晚近,随着经济全球化的迅猛发展,国际经济领域掀起一股席卷各个层次的、以自由化为中心的造法运动,并初步构建出一个全球自由市场秩序体系。然而,当前国际经济立法面临着公平价值缺失的困境,并由此引发自身的"合法性"危机。鉴于此,在当代自由主义理论内部对正义内涵的争论中,寻找一种可资国际经济法的公平价值重构的理念成为必要,罗尔斯的复数正义理论对此提供了某种启发。当然,在国际经济法的公平价值重构中,发展中国家及我国对自身的正确定位以及战略选择也是至关重要的。

国际经济法课程双语教学的实践

国际经济法双语教学的目标是培养涉外法律服务人才。教学内容应立足中国,重点选择实用性知识,并密切跟踪国际最新动态,做到知识国际化。教学模式采用以思维训练和能力培养见长的英美法系的教学模式,改良我国的案例教学法,改进实践性教学。教学语言尽可能使用英语,特别是课堂上多使用简单英语,课后营造英语阅读氛围。

经济全球化与国际经济法的变革【四篇】--国际经济法的基本范畴：内涵与重构

范畴一词的源流显示，人们是在“范围”、“类别”、“概念”这三种不同的意义上使用术语的。在类别的意义上，国际经济法可以分为国际经济法制度范畴、关系范畴和价值范畴；在概念的意义上，我们有必要根据以往学者基于“权利本位”的法理学视角下已经做出的归纳的指引，根据国际经济法的调控与规制的概念与体系，结合当前国际经济组织大规模发展的事实，将国际经济法的基本范畴归纳为国家（经济）主权、交易权和统筹权。