期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
日本培养“内向型”国际化人才战略——以“国际联合课程”制度为例
1
作者 范文清 《教育进展》 2023年第4期1623-1629,共7页
在国际市场中,各国培养的国际人才正在发挥着巨大作用,其中“内向型”国际化培养人才的方式正在兴起。内向型国际化是指在大学内利用国内的各类国际资源,对不能出国的学生们进行相关国际化人才所需的能力和技能的培训,以取代出国留学的... 在国际市场中,各国培养的国际人才正在发挥着巨大作用,其中“内向型”国际化培养人才的方式正在兴起。内向型国际化是指在大学内利用国内的各类国际资源,对不能出国的学生们进行相关国际化人才所需的能力和技能的培训,以取代出国留学的重要培养方式。本文针对日本培养“内向型”国际化人才培养战略——国际联合课程制度,讨论了这一制度的创新之处、存在的问题以及对我国“双一流”高校培养国际化人才的启示。 展开更多
关键词 日本 内向型国际 国际联合课程
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部