国际能源转型趋势下大学生节能减排创新训练新模式的探索

文章首先分析了国际能源转型趋势下大学生节能减排创新训练中存在的问题,接着从丰富和革新节能减排创新训练课程的理论体系和教学方法、建设面向各学科学生的节能减排创新训练开放性实验室、建立节能减排创新训练双创基地等方面提出了可借鉴的实践策略,最后针对节能减排创新训练课程教学进行了创新性思考。

国际能源转型进程中的能源安全新挑战

能源安全概念源起于第一次石油危机,以石油供应安全为核心,后逐渐涵盖使用安全、需求安全及经济性等内容。近年来,随着碳中和的推进和国际政治泛安全化趋势增强,能源安全的内涵与外延加速演变,风险类型进一步增加。2021年欧洲等多地出现能源荒,激进低碳转型引发的能源安全问题引起国际社会的高度关注。碳中和目标下,又涌现出电力安全、能源网络安全和关键矿产安全等新型能源安全问题。而2022年乌克兰危机爆发后,美欧持续升级对俄能源制裁、强化能源经济脱钩等,预示着美西方能源问题政治化、泛安全化趋势进一步增强,对国际能源安全构成新挑战。新旧挑战交织使能源安全保障难度更大,需要国际社会更新能源安全理念,促进国际能源共同安全。