校园艺术展览课程的构建——以“多重奏地球生命主题艺术策展项目”为例

人大附中中外合作办学项目(ICC)从2012年起每年举办的校园艺术展览逐渐成为学校重要的艺术活动之一。本文浅析近年来学校推出的具有学术性和当代艺术性的主题展览成因,以“多重奏地球生命主题艺术策展项目”为例,呈现出学生全员参与主题创作、艺术策展、线上艺术展览跨学科项目式学习课程的过程和意义。多样化的展览形式和丰富的策展项目课程,使学生对美术学习有了更丰富、更专业、更深入的理解,在课程实施过程中,能提升学生的美术核心素养和关键能力。