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基于超星学习通平台的国际贸易保险课程交互式教学模式探索
被引量:
2
1
作者
龚静
何悦
《大学教育》
2021年第9期142-144,共3页
“互联网+”时代背景下的信息网络技术为高等教育改革带来了机遇与挑战。文章以国际贸易保险课程为例,探讨了基于超星学习通平台的线上线下交互式教学模式探索。课程教学团队依托超星学习平台,构建了教学资源、作业考试、互动讨论、教...
“互联网+”时代背景下的信息网络技术为高等教育改革带来了机遇与挑战。文章以国际贸易保险课程为例,探讨了基于超星学习通平台的线上线下交互式教学模式探索。课程教学团队依托超星学习平台,构建了教学资源、作业考试、互动讨论、教学管理及信息统计等体系板块,并与课堂教学有机结合,起到了完善教学资源库、增进师生互动交流的作用,以推动高校教学模式的改进与完善。
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关键词
国际贸易保险
超星学习通平台
交互式教学模式
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职称材料
案例教学法在出口信用保险教学中的运用
被引量:
3
2
作者
杨梅枝
《教育与职业》
北大核心
2013年第23期153-154,共2页
出口信用保险以承保的风险复杂及应用性强而著称,案例教学法既可以将复杂的风险以清晰的事例呈现,又可以使学生参与课堂中从而解决它的应用性问题。文章阐述了案例教学的特点后,配以适合的案例类型与出口信用保险结合,做到案例讨论同讲...
出口信用保险以承保的风险复杂及应用性强而著称,案例教学法既可以将复杂的风险以清晰的事例呈现,又可以使学生参与课堂中从而解决它的应用性问题。文章阐述了案例教学的特点后,配以适合的案例类型与出口信用保险结合,做到案例讨论同讲授内容巧妙融合,使出口信用保险的讲解变得直观、形象和生动,从而提高教学效率。
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关键词
出口信用
保险
案例教学
教学效率
国际贸易保险
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职称材料
电子商务与对外贸易
3
作者
厉晓力
《湖南经济》
北大核心
2003年第3期40-41,共2页
关键词
电子商务
对外
贸易
信息交换
国际贸易保险
付款方式
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职称材料
题名
基于超星学习通平台的国际贸易保险课程交互式教学模式探索
被引量:
2
1
作者
龚静
何悦
机构
成都大学商学院
出处
《大学教育》
2021年第9期142-144,共3页
基金
成都大学2019年本科教育教学改革项目“对外开放新格局下国际贸易高级人才培养模式与优化路径研究”(cdjgb2019035)
成都大学2017年研究生教育教学改革项目“基于科研反哺教学的研究生差异化培养研究”(cdjgy2017032)。
文摘
“互联网+”时代背景下的信息网络技术为高等教育改革带来了机遇与挑战。文章以国际贸易保险课程为例,探讨了基于超星学习通平台的线上线下交互式教学模式探索。课程教学团队依托超星学习平台,构建了教学资源、作业考试、互动讨论、教学管理及信息统计等体系板块,并与课堂教学有机结合,起到了完善教学资源库、增进师生互动交流的作用,以推动高校教学模式的改进与完善。
关键词
国际贸易保险
超星学习通平台
交互式教学模式
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
案例教学法在出口信用保险教学中的运用
被引量:
3
2
作者
杨梅枝
机构
肇庆学院经济与管理学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第23期153-154,共2页
文摘
出口信用保险以承保的风险复杂及应用性强而著称,案例教学法既可以将复杂的风险以清晰的事例呈现,又可以使学生参与课堂中从而解决它的应用性问题。文章阐述了案例教学的特点后,配以适合的案例类型与出口信用保险结合,做到案例讨论同讲授内容巧妙融合,使出口信用保险的讲解变得直观、形象和生动,从而提高教学效率。
关键词
出口信用
保险
案例教学
教学效率
国际贸易保险
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
电子商务与对外贸易
3
作者
厉晓力
出处
《湖南经济》
北大核心
2003年第3期40-41,共2页
关键词
电子商务
对外
贸易
信息交换
国际贸易保险
付款方式
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
F740.44 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于超星学习通平台的国际贸易保险课程交互式教学模式探索
龚静
何悦
《大学教育》
2021
2
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职称材料
2
案例教学法在出口信用保险教学中的运用
杨梅枝
《教育与职业》
北大核心
2013
3
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职称材料
3
电子商务与对外贸易
厉晓力
《湖南经济》
北大核心
2003
0
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职称材料
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