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谈体验式教学在国际贸易课教学中的运用
1
作者
王如平
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期155-158,共4页
体验式教学对于国际贸易课教学意义重大,不仅可以优化学生学习态度,而且还可以发展学生创新能力、发掘思维潜能并锻炼实践能力,为此,国际贸易教师应正确认识体验式教学的辅助教学功能,积极将体验式教学渗透到教学各环节中。本文将针对...
体验式教学对于国际贸易课教学意义重大,不仅可以优化学生学习态度,而且还可以发展学生创新能力、发掘思维潜能并锻炼实践能力,为此,国际贸易教师应正确认识体验式教学的辅助教学功能,积极将体验式教学渗透到教学各环节中。本文将针对体验式教学在国际贸易课教学中的运用展开研究,重点分析了体验式教学的应用价值、注意的问题以及应用方法,以供参考。
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关键词
体验式
教学
运用
国际贸易课教学
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职称材料
题名
谈体验式教学在国际贸易课教学中的运用
1
作者
王如平
机构
邢台技师学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期155-158,共4页
文摘
体验式教学对于国际贸易课教学意义重大,不仅可以优化学生学习态度,而且还可以发展学生创新能力、发掘思维潜能并锻炼实践能力,为此,国际贸易教师应正确认识体验式教学的辅助教学功能,积极将体验式教学渗透到教学各环节中。本文将针对体验式教学在国际贸易课教学中的运用展开研究,重点分析了体验式教学的应用价值、注意的问题以及应用方法,以供参考。
关键词
体验式
教学
运用
国际贸易课教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈体验式教学在国际贸易课教学中的运用
王如平
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
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