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国际间学生流动的历史和现状——基于留学生接受国的视角
被引量:
1
1
作者
韦骅峰
《煤炭高等教育》
2018年第2期47-53,共7页
国际间学生流动伴随着整个高等教育的全过程。梳理国际间学生流动的历史可以发现:历史上的留学生接受大国,无不文明程度较高,教育水平发达。而现代社会突破了地域遥远和交通不便的阻隔,且随着国际经济文化交流的不断深入,国际间学生流...
国际间学生流动伴随着整个高等教育的全过程。梳理国际间学生流动的历史可以发现:历史上的留学生接受大国,无不文明程度较高,教育水平发达。而现代社会突破了地域遥远和交通不便的阻隔,且随着国际经济文化交流的不断深入,国际间学生流动的数量大幅增长,增长速度也显著加快;当今发展中国家间的流动和区域内部的流动已成为国际学生流动的新趋势,并与从发展中国家向发达国家流动、发达国家间内部流动一同成为国际间学生流动的主要趋势。影响国际间学生流动的因素有政治、经济、政策和社会文化因素等。有鉴于此,为吸引更多留学生来华留学,建议采取以下措施:提升我国高校国际化教学与管理水平,加大对留学生的经济支持、保证来华留学生质量,加大国际宣传力度、合理借助孔子学院和"一带一路"平台等。
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关键词
留
学生
留
学生
接受国
国际间学生流动
历史和现状
原文传递
题名
国际间学生流动的历史和现状——基于留学生接受国的视角
被引量:
1
1
作者
韦骅峰
机构
厦门大学教育研究院
出处
《煤炭高等教育》
2018年第2期47-53,共7页
文摘
国际间学生流动伴随着整个高等教育的全过程。梳理国际间学生流动的历史可以发现:历史上的留学生接受大国,无不文明程度较高,教育水平发达。而现代社会突破了地域遥远和交通不便的阻隔,且随着国际经济文化交流的不断深入,国际间学生流动的数量大幅增长,增长速度也显著加快;当今发展中国家间的流动和区域内部的流动已成为国际学生流动的新趋势,并与从发展中国家向发达国家流动、发达国家间内部流动一同成为国际间学生流动的主要趋势。影响国际间学生流动的因素有政治、经济、政策和社会文化因素等。有鉴于此,为吸引更多留学生来华留学,建议采取以下措施:提升我国高校国际化教学与管理水平,加大对留学生的经济支持、保证来华留学生质量,加大国际宣传力度、合理借助孔子学院和"一带一路"平台等。
关键词
留
学生
留
学生
接受国
国际间学生流动
历史和现状
Keywords
international student
international student recipient countries
international student mobility
history and status
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际间学生流动的历史和现状——基于留学生接受国的视角
韦骅峰
《煤炭高等教育》
2018
1
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