跨文化高管团队的行为整合、学习模式与国际领导潜力

随着Hambrick提出"高层梯队理论",高管团队的研究越来越受到关注,构建一个高水平的、和谐的高管团队是企业迈向成功的第一步。本研究基于跨文化领导理论、高层梯队理论、社会认知理论和学习理论,以国际经营企业为例,深入研究具有文化差异的高管团队行为整合、学习模式、文化智力水平及国际领导潜力之间的关系,探讨文化智力可能存在的中介作用。