粤港澳大湾区国际高等教育示范区:意涵、态势与建设方略

粤港澳大湾区国际高等教育示范区是新时期国家对大湾区高等教育集群发展提出的新愿景,亦为大湾区高等教育发展指明了新路向。探析粤港澳大湾区国际高等教育示范区的意涵、分析其当前态势是制定国际高等教育示范区建设方略的基础。粤港澳大湾区国际高等教育示范区建设应充分整合大湾区内部国际化高等教育资源,组建战略联盟;加强世界优质高等教育资源引入,构筑多样态的中外合作办学体系;创建实体性国际大学城园区,聚拢国际教育资源并扩大其辐射效应;打造世界级区域高等教育中心,向“一带一路”沿线国家和地区输出优质高等教育资源。

孕育“中国新大学”:粤港澳大湾区国际高等教育示范区的实践路向

建设国际高等教育示范区是提升粤港澳大湾区高等教育综合竞争力的重要布局,也是未来区域高等教育的鲜明特征。孕育立德树人且融合共治、高起点有影响力、面向未来有引领作用、走向国际有示范性的“中国新大学”为大湾区国际高等教育示范区未来建设提供了新视野、新角色和新路径。在国际高等教育示范区内孕育“中国新大学”,既有规划明晰、需求旺盛、资源丰富等可行条件,也有内部文化价值神离、治理现代化升级滞慢、高校设置的范式传统、学科建设的路径依赖、外联水平和形态落后等现实藩篱。以建设“中国新大学”为牵引促进国际高等教育示范区形神兼备,需要重点实现从利益共同体、传统性管理、单一性办学、过去式学科、单向性引进向文化共同体、现代化治理、多主体交融、未来型组织、双向性合作等的系统转化。