韵语——走出作文的阴霾

韵语实验是以韵文识字为前提,以尽早阅读为核心,以循序作文为综合发展的一项小语教学新体系。通过有层次、有梯度的螺旋上升式训练,有效地发展了儿童的语言和思维,最终使儿童达到独立即兴作文。