谈图书信息人才的开发

本文从发现、使用、培养三个方面论述了图书信息人才的开发,对推动图书馆现代化建设事业的发展有一定促进作用。

试论图书信息后备人才培养

文章论述了图书情报学专业后备人才所应具备基本知识和基本技能及专业课程设置应遵循的原则。

网络时代图书信息管理人才自身建设的思考

从注重服务意识的培养、分析能力的培养、综合知识的培养、职业素质的培养4个方面,对网络时代图书信息管理人才自身建设进行了探讨。

陕西省图书信息后备人才基本知识与基本技能培养研究

立足陕西,通过对图书信息后备人才所应具备基本知识和基本技能的分析,确立图书信息专业的培养目标,明确图书信息专业课程设置应遵循的原则。介绍陕西省各教学单位课程体系改革和课程设置情况,并指出在课程设置上要处理好几对关系,图书信息专业毕业生应获得知识能力以及陕西地区图书信息教学单位存在的问题。