图书馆学本土化误解举隅

研究图书馆学本土化的前提是必须正确理解其内涵和实质。然而,目前图书馆界对其存在着种种模糊的认识甚至误解,如图书馆学本土化是一个伪命题;本土化是对西方图书馆学合理成分的否定;本土化与国际化相矛盾;本土化只是理论上的,与实践无关;本土化的主体是理论研究者,与基层图书馆实践者无关;本土化要以文本为标准等。

20世纪初我国图书馆学家在图书馆学本土化中的贡献

文章介绍了沈祖荣、杜定友和刘国钧等三位图书馆学家在20世纪初我国图书馆学本土化中的贡献,并分析了其对今天我国图书馆学研究者的启示。

王云五对我国图书馆学本土化的特殊贡献

通过对中西文化的思考,王云五形成了强烈的本土化意识,并以出版家与图书馆学家的双栖身份,对图书分类法、汉字排检法、公共图书馆建设及图书馆学教育等方面进行了积极的本土化探索,为我国图书馆学本土化事业作出了特殊贡献。

裘开明的图书馆学本土化及其对汉学研究的影响

裘开明任职汉和图书馆期间,在大力提高馆藏规模和品质的基础上,积极进行图书分类、编目的本土化探索与实践,使哈佛大学汉学文献资源实现了专业化和系统化管理。同时,他还积极推广富有中国特色的目录学成果,促进了汉学研究的发展。

民国时期图书馆学教育本土化研究及其现代意义

民国时期,以沈祖荣、杜定友、刘国钧、李小缘、洪有丰等人为代表的图书馆学家努力建设具有本土特色的图书馆学教育。其在借鉴西方图书馆学教育模式的基础上,结合中国图书馆实际情况,对办学模式、课程设置、教材使用及师资配备等方面进行了有效的本土化探索,培养了一批符合中国图馆实际需要的专业人才。这对我国当今处于低符中的图书馆学教育具有重要的借鉴意义。

我国图书馆学本土化研究述评

当前,我国的图书馆学本土化研究在概念、特征、目的、基本内容和研究者的主体意识等方面都取得了一定的研究成果,并辩证地处理好了本土化与国际化、理论性与实践性以及命题的真与伪等关系。但是,目前仍存在着理论与实践脱节、研究尚未形成一定的规模、研究文本与诠释之间存在距离、立足国情与创新不协调等问题。

刘兹恒先生与图书馆学本土化研究

刘兹恒先生自从研究"图书馆学本土化"这一课题以来,主要在"图书馆学本土化"概念的界定、目的与特征、本土化与国际化的关系、以及研究者的主体意识等四个方面取得了一系列成果,为中国图书馆事业做出了非常重要的贡献。

图书馆学本土化散思

图书馆学本土化是图书馆学研究中的重要课题,这是由图书馆学的个性化特征决定的。文章阐述了中国图书馆学人对图书馆学的诸多创造性贡献和中国图书馆事业具有的一些重要特征,浅谈了作者对图书馆学本土化研究的一些想法。

关于图书馆本土化与社会化的探讨

图书馆作为科教文事业的组成部分,旨在为读者(用户)服务,这是图书馆社会价值的总体现(世界上任何国家的图书馆都不例外)。但是,图书馆的生长环境(诸如社会制度、国家政策和立法、传统文化意识、管理体制和隶属关系等)又规定着它的行为准则和规范,使其深深打上本土化的烙印。在我国,“以馆为基础,系统所属”的特征尤为突出,这与社会劳动生产日趋微分化、社会化严重相悖。

论刘国钧以“适宜性”为导向的图书馆学本土化探索

刘国钧有着强烈的主体意识,他以"适宜性"为导向,在图书分类和编目领域展开了本土化探索和实践,成为民国时期本土化程度最高、影响最大的图书馆学家。

论《图书馆学季刊》对民国时期图书馆学的贡献

作为中华图书馆协会的会刊,《图书馆学季刊》是20世纪二三十年代中国图书馆学学术期刊的杰出代表。《季刊》通过传播西方先进图书馆学思想,帮助国民树立现代图书馆理念、促进我国新图书分类法的诞生、完善我国图书馆学学科体系;通过对中西方图书馆学思想批判性的吸收与继承、结合我国图书馆事业发展的实际,推进图书馆学的本土化的实现;作为思想交流的平台,在图书馆学人才培养方面也做出了突出贡献。

图书馆学本土化与图书馆学西化、国际化的关系

论述图书馆学本土化的内涵,阐述图书馆学本土化与图书馆学西化和图书馆学国际化的关系。

再论图书馆学本土化基本理论

在探讨实施图书馆学本土化必要性的基础上,进一步阐释"本土化"与"中国图书馆具体实际"的内涵,即本土化实质是西方图书馆学基本原理与中国图书馆学、中国传统文化和中国实践经验的有机统一;中国图书馆具体实际包括中国图书馆的当前现实和中国传统文化——中国图书馆学发展实际。并对图书馆本土化的目的以及现存的种种误解进行详细的论述。

沈祖荣图书馆学本土化的理念及实践

沈祖荣是近代中国著名的图书馆学家,也是推动图书馆事业本土化的先驱。为解决中国图书馆建设中的实际问题,沈祖荣提出图书馆学本土化的理念,并在图书分类、编目、图书馆专才教育等方面进行有效的探索和实践,对中国图书馆学本土化作出重要贡献。

从中西文化观看梁启超的图书馆学本土化理念

随着图书馆建设运动日渐高涨,梁启超审时度势,明确反对照搬美国大力发展公共图书馆的做法,主张建立"中国的图书馆学",倡导图书馆学的本土化。该理念源于梁启超中西融合、自觉自信的文化观。时至今日,他的中西文化观和图书馆学本土化理念,对于我国图书馆学研究仍有积极的借鉴意义。

本土文化视角下的“藏书楼”现象再探

文献典籍的收藏和管理体系作为古代中国国家制度的构成要素之一,对王朝的政治、文化等层面起到了基础性的作用。正是这些作用形式,导致文献典籍被视为物化了的文化而存在,并导致“以藏为主”模式的形成与因化。

改革开放40年来我国图书馆学译著研究

学术翻译是认识中外图书馆学交流的重要形式,也是认识中国图书馆学本土化构建的关键切入点。文章对改革开放后的图书馆学译著进行了计量研究,梳理包括译著出版数量、出版时间等基本信息,并围绕译著来源、主题、译者以及出版机构群像、引用量展开讨论,描绘改革开放40年来图书馆学译著出版整体面貌。研究发现,学人对国外图书馆学研究的关注呈多元化,译者和出版机构群像都展现着学科专业性。尽管国外图书馆学基础理论影响深远,但当前图书馆学译著跨学科趋势愈渐显著。

20世纪20年代图书馆员的技术学习与观念改造——以新会景堂图书馆所藏杜定友、谭卓垣问答录为据

本文以1927年广东新会景堂图书馆馆员李明若、李仪可参观广州各大图书馆,访谈杜定友、谭卓垣两位图书馆学家所形成的调查报告为据,结合该馆之后的制度建设、服务理念的变化,分析西方图书馆学本土化过程中图书馆界普遍存在的技术问题及解决方案,以及同期平民教育运动影响下公共图书馆服务观念的变化,反映了图书馆学理论指导下图书馆界职业意识、技术标准的形成与变化。