图书排行榜与媒介公共领域的图书评价体系

图书出版业的高速发展,亟须建立一套能够反映图书出版物价值多样化、个性化和差异化的评价体系。媒介公共领域通过制作发布图书排行榜这一媒介产品,实现了图书评价体系的建构,逐渐构建起一个相对稳定的评价体系,并由此形成基本的图书推荐机制。图书排行榜呈现了公共媒介对于图书评价的一种角度。可从图书出版物的价值、作为媒介产品的图书排行榜、以2014年榜单为例分析图书排行榜现状及问题三方面展开论述,研究图书排行榜的评价机制、媒介公共领域对于图书评价的导向性,以及图书排行榜对于全民阅读的推动作用。

关于建立馆藏图书评价体系的思考

论述了在当前图书质量上鱼龙混杂、参差不奇的状况下高等院校建立馆藏图书评价体系的方法。

构建图书馆读者图书评价体系的研究

构建科学合理的图书馆读者图书评价体系,于图书馆而言,可为图书馆藏书建设计划提供重要且科学的依据,为图书馆剔除低价值图书提供重要参考,为图书馆工作考核提供依据;对读者而言,是读者诉求被及时、全面、准确反映并得到满足的重要途径,使读者的主体地位得到彰显,阅读的积极性得到调动,以往的评论是读者借阅前的参考,他人的评论丰富了读者对图书的认识,评论图书提高了读者的表达水平和写作能力;对于帮助作者进一步创作出更优质的作品大有裨益;对于书籍作品本身的繁荣壮大有不可磨灭的价值。构建科学合理的图书馆读者图书评价体系过程中,图书评价卡的设计至关重要。

五维图书评价体系及分析模型的建构

选择科学的图书评价系统,指导和推荐社会选择优质的图书,成为当前图书出版、销售及图书馆等部门的重要工作内容。本文分析了相关评价模型的特点及利弊,并在此基础上,从作者、出版社、图书馆、销售和网络舆情五个方面来源的图书信息进行全面综合评价,提出了五维图书评价体系及分析模型。

基于CRITIC法赋权方式构建中文图书馆图书综合评价体系研究

本研究基于CRITIC法赋权方式,旨在构建中文图书馆图书综合评价体系。通过对图书评价指标的筛选和权重赋值,包括内容丰富度、知识覆盖面、专业性、实用性、权威性、参考价值、语言表达、版权情况等。建立了一个全面、客观、科学的评价体系,以评估中文图书馆中的图书质量和价值。该评价体系具有可操作性和可推广性,可为中文图书馆的图书采购、馆藏管理和读者服务提供参考依据。

基于绩效三棱镜的图书馆绩效评价体系研究——从利益相关者的视角出发

当前的图书馆绩效评价体系研究没有考虑图书馆的多元利益相关者,缺乏对图书馆的全面价值管理和战略性评价。为了促进图书馆的全面价值管理和可持续发展,需要建立新的绩效评价体系。以利益相关者理论为基础构建的图书馆绩效三棱镜评价体系,注重对利益相关者需求和贡献、战略、流程、能力的全面评价,具有全面性、有效性、科学性和逻辑一致性等特点,为图书馆进行全面价值管理和绩效评价提供了新途径。

新时代中国学术图书评价体系:方法与实践

中国的学术图书出版进入了一个大发展大繁荣阶段,探索建设符合中国国情的新时代中国学术图书评价体系,已经成为进一步繁荣哲学社会科学研究的迫切需要。关于学术期刊以及对期刊论文的评价,国内外都已经形成较为成熟的评价体系和评价方法,而学术图书评价研究的发展则迟缓得多。相比学术图书评价理论发展的相对滞后,学术图书评价实践在国内则一直没有停止过。

图书版权资产分级与评价体系研究

围绕图书版权资产分级与评价,介绍版权资产管理分类及评价体系的设计思想和架构体系,给出图书版权资产分级与评价的分级等级要求和指标项设计等方面的详细分析。通过有针对性的典型应用分析,帮助图书出版从业者了解图书版权资产分级与评价的设计流程和应用领域。

基于第三方评价的图书馆绩效评估体系

以第三方评价产生背景及内涵为切入点,分析了第三方评价对图书馆发展的促进作用。在此基础上提出构建基于第三方评价的图书馆绩效评估体系,以期为公共图书馆绩效评估体系的完善提供理论参考。

国家示范性高职院校图书馆发展现状调查与分析

通过对59所国家示范性高职院校图书馆建设现状的调查,分别从馆舍建设、文献资源、电子资源、部门设置、人员状况、读者服务等方面进行了数据分析,指出国家示范性高职院校图书馆建设目前存在的问题,提出建立科学合理的图书馆评价指标体系、打造具有高职特色的文献资源保障体系、构建基于读者需求的用户服务体系、建设结构合理的图书馆人力资源体系等四方面解决问题的思路。

基于“全评价”理论的高校图书馆热门TOP图书推荐模型研究

[目的／意义]构建适合大学生阅读的热门TOP图书推荐模型，为高校图书馆阅读推广提供参考。[方法／过程]通过整理、分析和挖掘国内89所高校图书馆的OPAC图书检索的数据信息，运用“全评价”理论体系，将层次分析法与决策树模型相结合，对高校学生的阅读倾向进行分析和评价。[结果／结论]经过预测与评价分析，证明该模型合理、准确且具有重要的现实意义。