从图书馆三要素谈电子文献对图书馆的影响

本文从图书馆三要素这个角度阐述了电子文献对图书馆的“馆藏、馆员、馆舍”

从图书馆三要素分析图书馆焦虑及其化解途径

图书馆是学生的第二课堂,图书馆存在的价值和意义就在于满足读者的需求,服务教学与科研。然而,图书馆焦虑严重阻碍了读者对于图书馆的使用,使图书馆无法发挥其应有的作用。本文从图书馆三要素馆舍、馆藏、馆员3方面分析可能引起图书馆焦虑的原因,并指出此三方面具体的改进措施,以期找出化解图书馆焦虑的方法和途径。

高校图书馆主分馆模式下的“书、人、法”——以德州学院图书馆为例

分析了高校图书馆未来发展面临的严峻形势,结合德州学院图书馆的实际情况,介绍了图书馆新馆建成后,主、分馆模式下的德州学院图书馆在文献资源建设、人力资源管理以及工作模式变革等方面做出的一些有益尝试,探索提出了提升德州学院图书馆信息服务水平的有效途径。

高校图书馆主分馆模式下三要素的分析——以广西民族大学图书馆为例

本文通过介绍高校图书馆当前发展状况,以及分析高校图书馆未来的发展形势,通过结合广西民族大学图书馆的实际发展状况,阐述了主分馆模式下的广西民族大学图书馆在书、人、法这三要素变革方面可以做出的一些改变,从而提升广西民族大学图书馆的信息服务水平。