循本正源 探赜进路——芝加哥大学图书馆研究生院第26届年会学者群体的图书馆专业化思想

芝加哥大学图书馆研究生院第26届年会学者群体将专业社会学理论与图书馆职业考察双向结合,首次直接系统探讨图书馆专业化议题,其思想在当代仍具借鉴价值。文章探究学者群体思想的内在逻辑联系及对图书馆职业的指导意义,展现会议“阐释理论-发现问题”和“提出理论-解决问题”的讨论过程,总结会议提出的专业核心特征思想、专业界限思想和专门化协调思想:专业核心特征思想从职业视角阐述衡量专业属性的标准,与会的社会学和图书馆学学者分别在这一理论框架下考察图书馆职业,揭示两个不利于专业化的因素;专业界限思想和专门化协调思想阐述专业与相关群体、社会的互动关系,从社会视角为化解不利因素提供理论指引,图书馆学学者据此阐发解决实践问题的构想。

面向社会化挑战的图书馆专业化学理依据与实践探索

图书馆专业化作为图书馆学理论的一个命题以及图书馆人长期追求的一个目标,正受到来自图书馆界内外部过度社会化的挑战。尽管社会化是图书馆事业可持续发展的路径选择之一,但决不能以动摇图书馆专业化根基为代价。图书馆过度社会化对专业化造成的威胁体现在四个方面:(1)在职能层面正陷于过度发展休闲职能而挤压基本职能的误区;(2)在机构层面正遭遇社会属性不断突出、愿景与使命不明、组织结构复杂多样、法人治理整体水平低、基层图书馆专业性受外包限制等困扰;(3)在业务层面因外包范围从事务类扩展至专业类工作而导致图书馆采编水平降低、馆藏质量下降与读者活动专业性弱化,正面临职能根基与职业精神动摇的风险;(4)在职业层面因大量社会从业人员与志愿者被引入专业岗位而影响了馆员队伍专业性,并引发了图书馆学专业教育生存危机。本文以图书馆专业化学理依据为基础,从矫正过度社会化的视角提出未来图书馆专业化实践路径:(1)引导职能专业化须适度发挥休闲职能,其边界在于能否保障图书馆文献信息服务基本职能,并在休闲职能中体现图书馆信息、教育、文化与科学功能;(2)维持机构专业化须坚持图书馆专业属性不动摇,恰当确立专业使命与愿景,推动法人治理结构与理事会制度科学化并对基层机构实施专业化干预;(3)加强业务专业化须审慎外包核心业务,并在业务工作中始终遵循业务标准规范,讲求原理完备性并保证业务技术知识含量;(4)促进职业专业化须借助图书馆学教育推动职业科学化、职业伦理与职业精神的内在统一,并推进建设职业资格认证制度。参考文献53。

图书馆专业化发展的珠三角和长三角“双三角”探索——2023年中国图书馆年会“高质量发展背景下的图书馆专业化发展之路”主题论坛述评

由广东图书馆学会主办,上海市图书馆学会、江苏省图书馆学会、浙江省图书馆学会、安徽省图书馆学会联合主办的2023年中国图书馆年会主题论坛“高质量发展背景下的图书馆专业化发展之路”是首届图书馆“双三角”主题论坛,旨在搭建平台以实现珠三角、长三角图书馆事业的交流互鉴,分享两地的专业化探索经验。文章以“双三角”地区图书馆的创新实践为核,分析专业化的内涵、主体与路径,探讨广东省立中山图书馆“采编图灵”、上海图书馆东馆建设和浙江图书馆行业云平台之于专业化发展的意义。

政府主导乡镇图书馆专业化发展的公共政策分析——以河南信阳平桥区为例

乡镇图书馆是公共图书馆事业在农村的延伸和发展,政府主导乡镇图书馆可持续发展的关键在于图书馆专业化品质的塑造。河南信阳区图书馆于2013年10月成功申报了第二批创建国家公共文化服务体系示范项目,文章通过剖析乡镇图书馆的专业化与非专业化因素,对涉及的政府责任、图书馆行业组织职能、学术界的职责等方面进行公共政策分析,认为乡镇图书馆发展应当从政府主导向行业自律和社会自治转化。

试论公共图书馆专业化启蒙模块

通过对公共图书馆行业专业化启蒙的梳理和回顾,加深对公共图书馆行业专业化理论、技术、实践的了解和理解,尤其是对行业性专业化的四大表征启蒙模块的深刻把握。公共图书馆学不断吸收和借鉴相关学科理论和技术而扩展其理论,这是公共图书馆作为行业专业化客观历史演进的必然性,是人类文明进程的必然。

图书馆阅读推广深化发展与图书馆专业化

阅读推广是图书馆的重要工作内容,也是展现图书馆社会价值的重要职能。中国图书馆人在其行业组织——中国图书馆学会的领导下,在全民阅读中发挥了先导作用,展现了职责担当。国家层面的《中华人民共和国公共图书馆法》已将“推动、引导、服务全民阅读”确定为公共图书馆的重要任务。公共图书馆依法做好阅读推广工作,责无旁贷。在阅读推广深化发展进程中,其理性发展、持续发展、高质量发展值得重视和研究,更需要图书馆专业化的认知与支撑。

数字社会与图书馆的专业化发展——第三届中国图书馆馆长高级论坛暨图书馆学系主任与馆长对话论坛述评

本文系统梳理了2023年第三届中国图书馆馆长高级论坛暨图书馆学系主任与馆长对话论坛二十一位发言人的主要观点。①关于专业知识体系与人才培养:职业精神是专业人才培养的关键点,图书馆学核心知识是图书馆综合业务能力最重要的基础,要加强信息素养教育的教学与研究,整合图书馆学与其他学科知识,培养实践能力与其他相关能力。②关于图书馆专业化的内涵与发展路径:核心是人才队伍的专业化,人才专业化面临现实困境,制度建设与继续教育是提升图书馆专业化水平的重要路径。③面对学科知识体系能否适应图书馆数字化转型和数字社会发展需要、商业逻辑对专业价值的侵袭等挑战和问题,与会者提出了可能的破解之道:回应国家、时代和社会需求,走专业化、内涵式发展之路;教育界与实践界合作共进;宣传展现图书馆与图书馆学的社会价值与专业性。参考文献5。

专业化发展背景下我国公共图书馆地方标准制定现状研究

调查了我国公共图书馆地方标准制定现状,从发布地区、标准内容等方面进行分析,并选取安徽省、深圳市、广州市、温州市进行案例分析,发现公共图书馆地方标准与地方公共图书馆事业发展之间存在互动关系。建议重视公共图书馆地方标准制定工作,及时提炼总结公共图书馆有地方特色、创新性或前瞻性的实践并制定地方标准,积极推动公共图书馆地方标准申报行业标准、国家标准,从而推动公共图书馆专业化发展。

图书馆职业专业化的图书馆员职业道德建设探讨

图书馆职业专业化发展成为历史的必然要求。明确合理的职业道德准则,是一个职业走向成熟,走向专业化的标志。加强图书馆员职业道德建设,即树立馆员职业理想,强化馆员职业责任,提高馆员职业技能、增强馆员职业荣誉,有利于为图书馆职业专业化发展保驾护航。

图书馆员专业化发展困境剖析

对我国图书馆员专业化建设中所呈现的问题作了较为客观的描述,并从多角度剖析了产生困境的归因。

图书馆员专业化的标准

文章提出了图书馆员专业化的五个标准,分析了图书馆员专业化进程中联系和发展的特性,在此基础上,对当前图书馆员专业化发展的程度进行了评价和判断,同时指出图书馆员专业化发展的方向。

徐家璧生平及图书馆学成就考察

徐家璧是我国首位专文探讨图书馆专业问题的图书馆学家,在图书馆学理论与实践上成就卓著。他论述图书馆事业的专业性,探究图书馆专业化的法律规范和职业伦理,构建图书馆流通部职员素质的规范体系,提出儿童图书馆设计和设备的若干原则,为袁同礼研究开路筑基,推进海外学术成果的翻译推介转化。

对专业化的音乐图书馆建设以及管理探讨

随着社会的发展,国家越来越重视对基础文化设施的建设,大力提倡图书馆的工程建设。就目前而言,我国专业化的音乐图书馆很少。本文是根据我国专业化的图书馆的现状,所进行的一些探究。

公共管理视野下农村图书馆员专业化的障碍分析

界定了农村图书馆和图书馆员专业化的概念及内涵,通过公共管理视角,探讨了我国图书馆员专业化的程度以及农村图书馆员在专业化过程中存在的一些阻碍因素。

图书馆员专业精神的力量

深圳图书馆发生的读者任梦与图书馆的“双向奔赴”故事[1]引发社会热议,为当代公共图书馆服务提供了一个新的范例,也为图书馆学教育提供了一个新的案例。从专业角度看,这不仅仅是作为深圳“图书馆之城”体系中的图书馆员给予读者带来的困境中的援手、凉秋中的温暖和奋进中的动力,也不仅仅是作为公共文化机构的图书馆履行推动、引导和服务全民阅读这一社会责任的体现,其更充分地展现出图书馆在这个伟大时代和发达社会中不可或缺的社会功能与重要作用,背后是有一支专业化的队伍,以一种专业化的模式,运营着一个专业化的机构,形而下者,体现的是图书馆专业化服务,形而上者,体现的是图书馆员专业精神。

论图书馆的功能化趋势

分析了当前信息环境的变化和图书馆功能化的关系,说明功能化是图书馆在新信息环境中的发展趋势。

高校图书馆人员发展的几大趋势

参照国外高校图书馆经验，结合我国实际情况，论述了新形势下我国高校图书馆人员发展的几大趋势：图书馆长专业化趋势、人员高学历化趋势、人才结构交叉化趋势、专业人才多岗位化趋势和工作人员的终身学习化趋势。

困窘中的图书馆的出路

图书馆就象一部破旧的缺损的机器,目前虽然还在不停地运转,但潜伏着运转失灵的危险;它又象一头负重的老牛,虽然还在极力地行进,但已感到力不从心,当哪一天它不堪重负时,它就会倒下。 也许有人会认为这是盛世危言,但是许多活生生的事实,却让我们不得不作清醒的思考和现实的抉择。

公共图书馆需要大力倡导专业化发展

专业化是高度社会分工的结果。现在的时代是一个专业化的时代。2021年4月7日,北京大学信息管理系举办第二届中国图书馆馆长高级论坛,倡导以专业化推进新阶段事业发展,并发布了《推动图书馆专业化发展倡议书》。与会专家们形成共识:中国的公共图书馆事业到了需要大力倡导专业化发展的时代。

基于“信息溶点”理论,深化读者服务工作

针对图书馆专深化服务理论的瓶颈问题,本文引荐"信息溶点"理论,对基于该理论所产生的"馆员专深服务速成训练流程"和"团队训练1+1,1+N馆员服务能力建设特别速效训练方法"予以解读,并以实例探讨深化体育专业读者服务的实践。