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Web2.0环境下大学图书馆信息共享空间的构建
被引量:
5
1
作者
尹爱兰
陈代春
《图书馆学刊》
2011年第6期28-30,66,共4页
Web2.0是互联网发展史上的新标志,它使得用户成为网络的真正主体;而大学图书馆信息共享空间代表了图书馆服务以人为本、以读者为中心的发展方向。在Web2.0环境下构建大学图书馆信息共享空间显示出其巨大的优势,在此基础上提出了构建策略。
关键词
WEB2.0
大学
图书馆信息共享空间
发展优势
构建策略
下载PDF
职称材料
图书馆在大学人才培养支撑体系中的作用
被引量:
8
2
作者
李玉兰
吕俊杰
彭晓东
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2012年第2期118-119,共2页
从空间服务、学科服务、个性化服务和虚拟社区服务等方面,分析阐述了图书馆在大学人才培养支撑体系中的作用。
关键词
人才培养
支撑体系
图书馆信息共享空间
下载PDF
职称材料
《上海高校图书情报工作研究》2006年(第16卷)索引
3
《上海高校图书情报工作研究》
2006年第4期59-63,共5页
关键词
高校
图书馆信息共享空间
特色数据库
上海高校
图书馆
采访
文献传递
文献检索课
电子
信息
资源
复旦大学上海视觉艺术学院
文献编目
图书馆
讲座
书目数据
图书
情报工作
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职称材料
题名
Web2.0环境下大学图书馆信息共享空间的构建
被引量:
5
1
作者
尹爱兰
陈代春
机构
华南农业大学经济管理学院资料室
湘潭大学图书馆
出处
《图书馆学刊》
2011年第6期28-30,66,共4页
基金
湖南省教育厅2009年一般项目"大学图书馆信息共享空间构建研究"的阶段性成果
文摘
Web2.0是互联网发展史上的新标志,它使得用户成为网络的真正主体;而大学图书馆信息共享空间代表了图书馆服务以人为本、以读者为中心的发展方向。在Web2.0环境下构建大学图书馆信息共享空间显示出其巨大的优势,在此基础上提出了构建策略。
关键词
WEB2.0
大学
图书馆信息共享空间
发展优势
构建策略
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
图书馆在大学人才培养支撑体系中的作用
被引量:
8
2
作者
李玉兰
吕俊杰
彭晓东
机构
重庆大学研究生院
重庆大学经济与管理学院
重庆大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2012年第2期118-119,共2页
基金
重庆市教委教改项目(项目编号:0822047
Q-0921-04)成果之一
文摘
从空间服务、学科服务、个性化服务和虚拟社区服务等方面,分析阐述了图书馆在大学人才培养支撑体系中的作用。
关键词
人才培养
支撑体系
图书馆信息共享空间
Keywords
Personnel Training Supporting System
Library Information Commons
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
《上海高校图书情报工作研究》2006年(第16卷)索引
3
出处
《上海高校图书情报工作研究》
2006年第4期59-63,共5页
关键词
高校
图书馆信息共享空间
特色数据库
上海高校
图书馆
采访
文献传递
文献检索课
电子
信息
资源
复旦大学上海视觉艺术学院
文献编目
图书馆
讲座
书目数据
图书
情报工作
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Web2.0环境下大学图书馆信息共享空间的构建
尹爱兰
陈代春
《图书馆学刊》
2011
5
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职称材料
2
图书馆在大学人才培养支撑体系中的作用
李玉兰
吕俊杰
彭晓东
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2012
8
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职称材料
3
《上海高校图书情报工作研究》2006年(第16卷)索引
《上海高校图书情报工作研究》
2006
0
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职称材料
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