关于图书馆学基础理论研究的思考

文章就图书馆学基础理论研究的界定和包括的基本内容进行了分析,在此基础上阐述了图书馆学基础理论研究的意义。

图书馆学基础理论的分析表述及其逻辑结构

提出用“一个轴心、三条原则、五种模型”作为图书馆学基础理论的分析内核,一个轴心是“资源-知识-服务(信息资源-文化知识-信息服务)”,三条原则是“书是基础(信息资源是基础)”、“人是关键(文化知识是关键)”和“用是目的(信息服务是目的)”,五种模型是单参量模型、双参量模型、三参量模型、四参量模型和五参量以上多参量模型。“一个轴心、三条原则、五种模型”形成分析图书馆学基础理论的逻辑结构。

图书馆学基础理论体系≠图书馆员职业规训纲要

本文通过区分图书馆学基础理论研究中科学理论研究、学科研究和专业研究的界限,讨论了重构图书馆学基础理论体系的实际含义。

图书馆学基础理论研究的走向

文章论述了我国图书馆学理论研究的四个方面的走向:拓展研究范畴,探寻学科新的知识生长点,促进理论与技术融合,调整理论研究的思维方式。

应当开设“图书馆学思想史”课程——谈图书馆学基础理论教学的改革

“图书馆学思想史”,是图书馆学的一项基本建设,是这门学科发展的基础。犹如哲学系的哲学史、中文系的文学史、经济系的经济思想史、法律系的法律思想史、地理系的地理学思想史一样,它应当是本专业的必修课程之一。当前,开设这门课程是图书馆学基础理论教学改革的重要内容。过去,由于种种原因,学术界对这一重要课题研究甚少,以为图书馆学学术史很薄弱。其实则不然。史实证明。

论我国图书馆学基础理论研究的发展趋势

基础理论研究的发展趋势是基础理论现实研究状况的概括和反映.现实的基础理论研究势态纷呈,这里,我们先从整体上来描述它的趋势,然后再分别从纵向深入和横向综合两方面作进一步分析. 基本趋势一、理论探索视角的调整某一科学对象领域认识水平高低,首先取决于理论探索视角的选取.而理论视角的选取,是研究者在一定哲学意识的支配下,

核心价值观与图书馆学基础理论

图书馆学基础理论以什么为原点，这是一个人们关注的理论问题。有人提出图书馆学应该象宇宙大爆炸一样有一个原点，从这一点发散开来。理论应该有原点，有逻辑，有体系。

“仙山”不在虚无飘渺间——就图书馆学基础理论的研究方向问题答某同志信

您在今年春节期间写给我的信中,对我在《图书馆学研究》1982第5期上发表的给彭修义同志的信,提出了尖锐而又直率的批评;尽管我觉得您对我信中的观点多有误解,但我还不能不诚恳地说,您对当前我国图书馆学基础理论的研究现状与发展方向问题所憎啪许多意见,是发自肺腑的;固然我对您的有些批评不能完全苟同,但却认为这些观点是值得引人深思的。我拟得到您的同意在刊物上刊载您这封信,您却认为这纯属您和我个人之间的学术探讨,不同意将尊文发表出来,只希望我能对您信中提出的问题谈谈自己的看法。对您的意愿,我从内心里表示尊重,领命动笔就是了。

图书馆学基础理论研究的哲学审视

面对当今社会信息环境的巨大改变,以及随之而来的图书馆改革与转型大潮,图书馆学理论研究渴盼能从认识论与方法论上有新的突破。而这一突破的关键,或首当其冲的问题便是图书馆学基础理论研究的认识论反省。文章从哲学思维的角度对我国近40年图书馆学基础理论研究作一客观分析,既是对现有图书馆学理论建构的深刻反思,也是对图书馆学未来发展路径的积极探索。

扩大看图书馆学基础理论的角度——为吴慰慈老师七十华诞而作

图书馆学基础理论的研究正经历着一些变化,这样的变化改变了我们看待基础理论研究的思维惯性,基础理论研究的变革表明了中国的图书馆学研究已经进入新的发展时期。

2000-2006我国图书馆学基础理论研究热点问题综述

近年来,我国在图书馆学发展、图书馆哲学、图书馆精神、图书馆学研究对象、图书馆学学科体系等图书馆学基础理论研究等方面取得了明显的成就。本文对这些问题进行了概述。

图书馆学基础理论研究的新层次、新高度——评介《图书馆学导论》

评价一本图书馆学基础理论专著质量的高低,首先,要看它的认识价值和使用价值,以及这些价值被利用的程度如何;其次,要看它的理论对图书馆工作实践指导意义的大小;另外,还要看它是否能在图书馆学基础理论的研究上有所突破,有所创新.通过阅读、分析黄宗忠同志编著的《图书馆学导论》(以下简称《导论》),我们觉得,它是一部具有时代意义的图书馆学专著.

2000年以来图书馆学基础理论若干研究热点问题述评

文章提炼出2000年以来图书馆学基础理论中围绕图书馆学研究对象、内容、图书馆人文精神、图书馆职业的核心价值等方面的陈述,图书馆学界有许多不同的看法,笔者对此都进行了评论。

“图书馆学基础理论与实践培训研讨会(第二期)”暨“2017长三角高校图书馆联盟论坛”在上海师范大学举办

2017年6月14-15日,由上海市图书馆学会、上海市高等学校图书情报工作委员会共同主办,《图书馆杂志》、《信息与管理研究》、《上海高校图书情报工作研究》、上海师范大学图书馆承办,高等教育出版社协办的“图书馆学基础理论与实践培训研讨会（第二期）”暨“2017长三角高校图书馆联盟论坛”在上海师范大学举办.

图书馆学基础理论的特性及其形态

构建科学合理的图书馆学理论体系须深入探讨图书馆学基础理论的特性及其形态,以及二者的关系。图书馆学基础理论形式上具有普遍性、客观性、合理性,本质上具有时代性与超时代性、民族性与超民族性、个体性与超个体性、学科性与超学科性、学术性与超学术性等特性。依据不同的特性,图书馆学基础理论将表现出不同的形态,二者的辩证发展便构成了不同时代丰富多彩的图书馆学基础理论内容。

图书馆学基础理论研究应有自己的核心论域——兼评《当代图书馆学基础理论的客观知识本体论转向》

通过对熊伟先生的《当代图书馆学基础理论的客观知识本体论转向》一文的评析,指出图书馆学基础理论研究客观存在着自己的核心论域,研究探索和确立图书馆学基础理论研究的"核心论域"具有非常重要的意义。

图书馆学基础理论研究热点分析与进展——评《图书馆学研究进展》

黄如花、司莉、吴丹主编的《图书馆学研究进展》(武汉大学出版社,2017年9月出版)是对近年图书馆领域取得的新进展、新趋势、新成果的集中展示该书共收录15篇研究论作,内容涉及图书馆转型发展、基础理论研究、信息资源建设、知识组织等研究领域既有宏观的理论分析,又有微观的具体研究。

论图书馆学“核心论域”的当代内涵及创新意义——兼评《当代图书馆学基础理论的客观知识本体论转向》

文章通过对熊伟《当代图书馆学基础理论的客观知识本体论转向》一文的评析,指出图书馆学基础理论研究客观存在着自己的核心论域。研究、探索和确立图书馆学基础理论研究的"核心论域"具有非常重要的意义,它不仅可以为各种图书馆学派及学说确立统一的对象集合与认识框架,而且有助于早日建立起全新的图书馆学学科体系。

也谈图书馆学基础理论研究的方向问题

恩晖同志: 和您也是素昧平生。盖因读了贵刊1982年第五期您和彭修义同志的学术通信,感触甚深,情不自制,故不揣冒昧,命笔撰文,以资响应,并致函求教。拙作《良好的开端,更高的期望——评〈图书馆学基础〉》一文承蒙不弃给予发表,但自感这是一篇甚不得体,也未切中时弊的评论,而且评论也不等于“建设”,因为它至多不过是道出了问题——如果确是说准了的话。目前图书馆界对本学科的基础理论研究现状都有着某种不满足之感。事实现象或工作程序的罗列决不能替代理论的抽象与概括,如何以马克思主义的、毛泽东思想的原理、观点、方法指导图书馆学研究——这不仅仅是列宁直接论述图书馆的那部分内容。

图书馆学基础理论教学的方向——兼评《图书馆学基础》

北京大学图书馆学系、武汉大学图书馆学系合编的《图书馆学基础》(以下简称《基础》),是图书馆学专业基础教材中最先公开出版的一种。毫无疑问,它为图书馆学专业的教材建设铺设了一块基石,就这点而言,有其不可窿灭的功劳;但是,今天看来,这块"基石"远不是完美无缺的。照金恩晖同志的说法,它令人一直"