试论党校图书馆的开放性服务

作为培养党的干部的党校图书馆,传统观念上是围绕着如何为党校师生服务。在数字出版时代,无论是在馆藏建设、读者服务、数字图书馆建设等方面应转变观念,以全体校内校外读者为中心,对图书情报资源进行深度加工,着力进行开放性图书馆建设,以适应新形势下图书馆的开放性服务要求。

中国古代图书馆开放问题商榷

关于中国古代图书馆,学界一直存在一些争议。一些学者从近现代公共图书馆的开放性特征考量,不承认中国古代存在图书馆。图书馆的公共性、开放性,形成于近代的欧洲,它有两个必要条件:一是造纸术、印刷术的发明应用,图书的大量印刷;二是世界进入资本主义时代。中国古代图书馆是有限开放的,并非只藏不用,应客观看待中国古代图书馆的开放性问题。

“校园开放性图书馆”建设中的学生品德培养

新时代的教育以 “立德树人” 为根本任务, 为更好地推进学生德育建设, 学校推行 “校园开放性图书馆” 策略, 充分利用学校空间建设走廊书屋、 角隅书斋、 阅读书馆和时光书吧, 使学校充满书香. 学校积极开展各种主题活动, 激发学生阅读兴趣, 构建学校的阅读氛围, 同时, 学校还积极改革管理方式, 引导学生主动参与图书场所的管理, 发挥学生的主人翁作用, 共同维护、 提升阅读环境, 最终实现学生知识与德行的齐头并进.

书香润元 阅然成风——“阅然”开放性图书馆课程构建的实践研究

基于“风美”课程体系的整体建构及学校环境现状、师生培养目标,学校创建了“阅然”开放性图书馆课程,着重从课程内容、课程设置、课程评价等方面进行实践研究,让师生养成良好的阅读习惯,提高自身的核心素养。

图书馆文化建设与资源开发利用

大学的发展在很大程度上取决于大学图书馆的发展,在新时期大学图书馆文化必须重新塑造和建设,图书馆文化以每个图书馆工作人员和大学师生为载体,存在于每个人的日常生活之中。