浅谈图书馆人才库的新元素——图书馆技师

阐述了图书馆管理的新元素——图书馆技师,说明了图书馆技师具有的特质、技能、良好的精神状态和工作态度,重点强调了这个新元素是和谐图书馆的主要元素之一。

浅谈图书馆技师在大学生素质教育中的作用

以工作中遇到的事实为例,分析了图书馆技师在大学生素质教育中的作用,探讨了图书馆技师如何在日常的图书管理工作中对大学生进行素质教育。

技工院校图书馆开展“阅读疗法”服务的实践与思考——以厦门技师学院图书馆为例

技工院校学生是以技能型学习为主的特殊群体,他们既有普通青少年的心理发展特点,也因为多种因素呈现出一定的特殊性。文章以厦门技师学院图书馆为例,阐述其通过成立阅读疗法服务团队、设置疗愈书籍阅读专区、编制年段阅读疗法书目等途径开展的“阅读疗法”服务实践。今后还可在建立健全长效实施机制、开展种类多样的阅读疗愈活动、搭建网络沟通平台、深化与校内外机构沟通合作等方面,进一步推动技工院校图书馆“阅读疗法”服务的发展。

“互联网+”形势下技师学院图书馆服务模式——以开展嵌入式专业导航课程服务为例

文章以技师学院图书馆为例,对开展嵌入式专业导航课程服务进行了研究,对其服务的内容进行了阐述,并提出了几点意见,以期使嵌入式专业导航课程服务在教育教学中能够体现出更大的价值。

技师院校图书馆新馆建设方向的探析

探讨了技师学院图书馆利用新馆建设的契机,从基础设施、应用支撑、应用服务系统等方面构建适合图书馆的数学化系统,使得图书馆在智能化及数字化方面有质的飞跃。