建立图书馆日机制刍议

文章从当前社会形势和图书馆发展现状出发,提出建立图书馆日机制的议题,阐述了机制建立的一系列具体问题及其对图书馆事业发展的深远意义。

刍议建立图书馆日机制

文章从当前社会形势和图书馆发展现状出发提出建立图书馆日机制的议题,阐述了机制建立的一系列具体问题及其对图书馆事业发展的意义。

关于设立“图书馆日”的设想

设立"图书馆日"是促使我国图书馆事业走出低谷的一个较为理想的手段和途径,有助于提高图书馆的社会地位,唤醒国民的图书馆意识,促进图书馆的管理和服务创新,加强图书馆与读者的交流和沟通,推动图书馆事业健康发展。

关于设立图书馆日的思考

本文提出了设立图书馆日的构想,并从博物馆日的良好社会效应、国外图书馆日活动的开展情况、图书馆自身发展的需求和精神文明建设的需要等方面进行了论述。

加拿大“真人图书馆日”活动介绍及启示

加拿大是开展真人图书馆活动最活跃的国家之一,加拿大"真人图书馆日"活动的背景及在组织机构、活动组织等方面的特点,对我国真人图书馆活动有以下可借鉴之处:重视地区组织机构间的合作,注重与媒体的联系,公共图书馆提高重视,开展数字真人图书馆服务、适时开展全国性的真人图书馆活动。参考文献23。

关于规定我国“图书馆日”的建议

图书馆的重要性已在现代科学技术的发展中逐步充分显现出来了。从图书馆事业的状况可以看出一个国家科学文化发展的水平。图书馆在社会发展中的地位和作用,日益为人们了解、认识。但是,从我国目前的情况看,对图书馆的职能作用较深入的认识还局限在不大的范围内,这与对图书馆的介绍、宣传较弱有关。为了反映国家对图书馆事业的重视,以及提高图书馆在社会上的地位和影响。

中日公共图书馆的服务对比研究

公共图书馆不仅是借阅书籍、保存文献的公共场所,更是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分。为探究中日两国公共图书馆在服务方面的差异,该文对中日公共图书馆的资源分布、发展水平、政策进展、便民建设、数字资源、智能化发展等方面的发展现状进行归类整理、差异对比,从而全面了解中日公共图书馆目前在普及和服务方面的发展状况,梳理出两国公共图书馆为读者提供服务方面各自的优势及不足之处,总结出可在资金筹集、升级数据资源、满足读者需求、普及智能应用等方面借鉴日本公共图书馆,为中国公共图书馆更好地发展提出了若干具体的合理化建议。

美国图书馆“快照日”活动及其启示

全球金融危机对美国图书馆发展产生了巨大冲击,由美国新泽西州图书馆协会和新泽西州立图书馆于2009年首倡的图书馆快照日活动在减少消极影响方面取得了良好的社会效果。美国图书馆快照日活动具有项目内容多样化、项目策划模式化、宣传方式多样化等特点。我国图书馆开展读者活动时,应充分借鉴美国图书馆快照日活动的成功经验,改变以本位思想形成的推广思路,重视读者活动效果评估及评估结果,注重与社区、学校、文化机构、新闻媒体等团体间的合作,形成整体合力和规模效应,以更好地服务于读者。

中日图书馆文献资源现状比较研究

本文用大量的数据对中日两国图书馆馆藏资源的配置、人均资源数量、资源使用、共享方式、社会化服务等方面进行了比较分析,目的是通过了解发达国家图书馆文献资源的现状,力图提升我国图书馆资源使用效率,提升社会化服务水平。

19世纪美国主日学校图书馆研究

美国主日学校图书馆是十九世纪基督教传教活动的一种辅助设施,以向儿童进行宗教和伦理教化为主要目的。作为公共图书馆兴起以前重要的图书馆形态,其定位、功能与作用值得系统深入的研究。主日学校图书馆的创设始于19世纪初期,1850年左右成为美国提供宗教文献和儿童读物的主要渠道,其广泛建立和发展一直持续到1880年,之后日渐式微。主日学校图书馆藏书重点由宗教文献向通俗童书过渡;分类编目处于草创阶段,较为粗略;读者服务规章严格,以闭架借阅为主;率先向儿童免费开放,是儿童图书馆事业的基石;培养儿童阅读习惯,促进了美国基础教育的发展;突破阶级、种族和性别壁垒,促进了公共图书馆民主、平等与包容等服务理念的形成;遍布美国各地,奠定了农村图书馆事业发展的基础。

试析日本最早的图书馆杂志《东壁》中的中国文化元素

为了探讨早期中日图书馆学交流情况,文章选取日本出版时间最早的图书馆杂志《东壁》,从其刊名、研究论文和中国文献学著作评论中,分析日本学者关注的中国文化元素,包括从中国经典中为该刊挑选一个典雅的题名,用中国公使在日访书故事来提醒图书馆要加强古旧书籍收集,通过对钱大昕《元史艺文志》的解题评论来突出其学术价值。由此得出结论:中国文化在日本学习欧美图书馆学过程中发挥了重要的作用,中日图书馆学之间有着天然的联系,值得中日图书馆学交流史研究者加以关注。

图书馆科学管理的新方法

介绍了图书馆体制创新模式、业务机构重组、“五常法”管理、建立图书馆日、业务工作对外承包、学科馆员制度、虚拟咨询等图书馆管理工作中最值得学习和借鉴的多种创新工作方法。

中日图书馆学教育比较

我国图书馆事业的发展,要求图书馆学教育事业、教育改革的方向和途径,也能适应其发展的需要。因此,我们研究了国外图书馆学教育并与我国图书馆学教育相比较,从而找出自己存在的问题,借以完善我国的图书馆学教育,具有重要的参考价值和借鉴作用。 一、中日两国图书馆学教育现状 我国自1920年在武昌文华大学办图书科起,已有60多年的历史了。解放前的30年,共培养280多人;现在有30所学校设有图书馆学系(科),解放后30年。

促进中日两国人民的友谊和文化交流——开鲁县图书馆和日本墨田区寺岛图书馆结成姊妹馆

五月十四日,日本国东京都墨田区寺岛图书馆馆长武笠光雄先生给内蒙古自治区开鲁县图书馆馆长刘瑞同志来信,热烈响应两馆结成姊妹馆的倡议。一九八三年九月,日本国千叶市青年雾生东先生陪同母亲雾生良子女士来内蒙古自治区开鲁县探亲,在开鲁县逗留的三天中,受到县党、政、军各界领导的热情接待。刘瑞同志代表开鲁县图书馆委托雾生东先生向日本国图书馆界的同行致以问候,带去希望加强中日两国图书馆情报交流的信件,并馈赠了《中华大字典》等中国图书资料。

中日高校图书馆人性化管理比较研究

高校图书馆是高校学生获取知识的重要场所,必须进行科学有效的管理。目前大多数国家都倡导对高校图书馆进行人性化管理,我国也逐渐重视高校图书馆的人性化管理工作,借鉴国际经验,形成了富有中国特色的高校图书馆人性化管理体系。日本也是一个非常重视高校图书馆人性化管理的国家,并且体系发展成熟,在国际上都有着较高的影响力,广受赞誉。中日两国高校图书馆人性化管理的措施和特点都有所不同,该文就对两国的人性化管理特色进行研究比较,总结两国管理措施的相同点和不同点,以便吸收先进经验,促进两国高校图书馆人性化管理的进步。

图书馆业务档案分类整理的几点意见

图书馆的业务档案是图书馆制订工作计划、进行工作总结的可靠依据。它可用来与其他地区或兄弟图书馆开展业务交流,并提供文字、数据等资料。既是领导使用干部、进行科学管理的依据,也是研究和编撰图书馆史的原始素材。所以,图书馆业务档案工作是图书馆事业建设必不可少的基础内容之业务档案工作的任务,是把图书馆日常工作形成的,分散在各个部门的有关资料积累起来,形成完整系统的档案。

图书馆学龄儿童阅读素养提升实践研究

文章阐释了阅读素养的研究现状和概念界定,认为图书馆对培育学龄儿童阅读素养有着积极的促进作用。文章通过对"图书馆日"主题活动的分析和总结,归纳了图书馆提升学龄儿童阅读素养的思考与启示,认为"图书馆日"主题活动可以促进阅读障碍学龄儿童的语言发展和想象力发展,并提出通过建立长效的阅读推广机制,学校、家庭与社会三方融合机制以及提升图书馆员的阅读素养等多渠道,提升学龄儿童阅读素养。

图书馆目录自学考试大纲

第一章图书馆目录绪论图书馆目录的意义。图书馆目录研究的内容。图书馆目录的性质、作用。图书馆目录与目录学研究内容的异同。图书编目与图书分类的关系。图书馆目录与图书开架。

索书单与图书馆统计

在图书馆日常的流通工作中,尤其是在闭架形式的流通中,索书单担负着重要任务:它是读者需求的书面表达形式,是工作人员寻找图书的依据,是工作人员和读者之间交换图书信息的媒介。仔细分析索书单的三项功能。

俄罗斯图书馆陷入困境

俄罗斯图书馆(原名国立列宁图书馆)创建于1922年,该馆以其丰富的藏书闻名于世,同时成为前苏联公共图书馆的网络中心。目前,由于经费拮据、捉襟见肘,基本经费仅能支付馆员的基本工资,图书馆日常运作陷入困境。若使馆藏文献得到有效典藏,年预算最低需要1200亿卢布。