英美韩日图书馆职业资格制度的经验与借鉴

介绍了英、美、韩、日四国的图书馆职业资格认证制度;分析了各国图书馆职业资格认证制度的特点和我国图书馆的具体情况;提出了图书馆职业资格制度应具备灵活性与多元化的特点,通过立法来保障图书馆员地位,以及建议高校图书馆员同时获得的职业资格与教师资格等观点。希望对我国即将出台的图书馆职业资格认证制度起到宣传引介作用。

国外图书馆职业资格认证推行方式研究

美国、英国、澳大利亚、韩国的图书馆职业资格认证制度均有其各自的特征。我国图书馆领域职业资格认证制度的推行需要结合实际,借鉴国外的先进理念与做法,从政策法规保障、依靠专业协会携手发展、与现有教育体系密切联系、体现职业发展轨迹等方面着重考虑,试点先行,逐步推广。

建立我国图书馆职业资格认证制度的立法分析

本文在介绍国外图书馆职业资格认证制度之立法现状的基础上,阐述了我国图书馆职业资格认证制度的立法现状,并从《立法法》的角度对当前情况进行原因分析,提出解决当前问题的若干立法对策。

我国图书馆职业资格认证制度研究综述

在基于定量分析我国图书馆职业资格认证制度研究论文的基础上,从认证制度的必要性及意义、认证制度实施的保障措施、认证制度的实施、认证与图书情报专业教育的关系、认证制度在实施过程中应注意的问题、国外图书馆职业资格认证制度研究等方面综述近年来我国图书馆职业资格认证制度研究现状,并指出目前研究中存在的问题。

深圳地区发展图书馆职业资格相关措施的可行性分析

深圳地区"图书馆之城"经过十年的建设,全市图书馆统一服务全面深入发展,在此基础上建立和完善区域性图书馆职业资格相关措施,有利于图书馆职业的专业化发展和服务的精细化发展,有助于全市统一服务水平的进一步提升。

建立我国图书馆职业资格制度刍议——兼与李国新先生商榷

文章分析了关于现阶段我国不建立图书馆职业准入制度观点的不足之处及产生的根源;并提出了自己的观点,认为目前我国图书馆建立职业准入制度具有难得的历史机遇,同时提出了我国图书馆建立职业资格制度应选择的基本原则。参考文献51。

关于建立高校图书馆职业资格认证制度的思考

本文阐述了图书馆职业资格认证的定义、意义,分析了高校图书馆发展现状以及人力资源管理存在的问题,指出实施图书馆职业资格认证制度有利于高校图书馆人力资源管理科学化。

建立图书馆职业资格准入制度优化人力资源质量配置

本文通过高校图书馆人力资源配置的现状进行分析,提出建立图书馆职业资格准入制度的必要性和建立图书馆职业资格准入制度应该注意的问题。

我国的图书馆职业资格认证制度的构建

在分析我国实行图书馆职业资格认证制度的意义,与借鉴外国经验的基础上,论述了我国图书馆职业资格认证制度的构建,并提出了保障措施。

国内图书馆职业资格认证制度研究综述——基于CNKI(2000—2014)的文献计量分析

以中国知网(CNKI)为数据来源库,对国内有关图书馆职业资格认证制度的相关研究进行检索,并从时间分布、空间分布角度对检索结果中的228篇研究文献进行计量分析,分析内容包括论文发表时间、论文来源机构、论文作者、论文刊载期刊、论文基金项目、论文被引用情况等6方面内容,继而指出当前研究中存在的问题并提出建议,最后从宏观和微观层面阐述了研究工作中应当注意的问题。

国外图书馆职业资格认证制度的分析及启示

通过分析国内外图书馆职业资格准入制度和认证制度的发展过程与现状,与我国进行比较,总结我国图书馆馆员职业资格认证存在的困难和原因,进而提出建设我国图书馆职业资格认证制度的几点建议。

谈网络环境下图书馆员职业资格的知识技能基础

在网络环境下,一个现代图书馆的馆员所应具备的职业技能或任职资格的核心内涵或基础内容,笔者认为,作为一个现代图书馆的馆员,以下五个方面的知识与技能是必不可少的,即图书情报科学知识的扎实基础、传统图书馆的技能、信息科学知识及相关信息技能的掌握(即信息掌握)、相关的学历学位与专业工作经历、与用户沟通和公关的能力。

图书馆人事改革浅探

分析了当前某些图书馆存在的三种“格雷欣现象”,然后提出在图书馆人事改革中,解决这些问题的三种设想。即建立图书行业允进制、国家级图书馆职业资格证书、公平的评聘分离。

中国图书馆法治建设:现状与问题

阐述了近年来我国图书馆法治建设理论与实践的现状、问题与进展。主要问题包括:《中华人民共和国书馆法》的制定、图书馆员职业资格认证制度、《公共图书馆建设标准》和《公共图书馆建设用地指标》的编制、《政府信息公开条例》与图书馆、图书馆行业自律规范建设。

学科馆员资格认证制度推行的缘由及路径分析——兼谈学科馆员制度与职业资格制度的结合

认为图书馆职业资格认证制度在中国的实施需要突破口,而学科馆员制度作为提升图书馆专业化和职业化水准的关键,也亟需推行资格认证。指出厘清学科馆员制度与图书馆职业资格制度之间的关系,有助于图书馆职业资格制度的确立和学科馆员制度的发展完善;从二者结合的角度出发,探讨学科馆员资格认证制度的实现路径,具体包括学科馆员资质认证标准和评价标准的设立、认证方式和评价方法的选择以及相应的管理制度的建立。

新《规程》视角的“图书馆职业制度”思考

随着计算机技术、网络技术在图书馆的应用以及读者对文献信息需求的变化,关于提高图书馆从业人员素质的呼声越来越高,建立图书馆职业资格认证制度,从制度上、源头上提高馆员素质。新《规程》第三章新增并提出首次提出"专业馆员和辅助馆员",为图书馆人力资源制度改革提供了方向,也为引入图书馆职业准入制度提供了契机。