图书馆隐性知识共享的障碍分析与对策研究

文章探讨了图书馆隐性知识的概念内涵,分析了图书馆隐性知识共享存在的各种障碍,提出了图书馆隐性知识共享的对策与措施。

图书馆隐性知识共享及实现模式

知识共享是实现知识增值的有效方式,知识的共享范围越广,其利用、增值的效果越好。图书馆在整个社会的知识传递、推广、转化过程中的独特地位决定了图书馆在知识共享过程中将发挥举足轻重的作用。

图书馆隐性知识转移与共享的组织管理机制研究

分析隐性知识的内涵与层次,通过对图书馆隐性知识转移过程的组织空间环境的分析,找出阻碍知识转移与共享的障碍因素,应用组织内的五度空间组织环境克服知识共享障碍,并构建出图书馆隐性知识转移与共享的组织机制管理体系,为图书馆的隐性知识管理实践提供理论支持。

高校图书馆隐性知识管理的探析

高校图书馆知识创新的主要动力,来自于隐性知识和显性知识的相互作用和相互转化。要创造一种能够使隐性知识与显性知识产生互动的机制和平台,使存在于馆员头脑中的隐性知识能够充分表达,并转化为整体共享的知识。要重点加强隐性知识形态的管理,要建立图书馆隐性知识管理资源目录,注重图书馆员的在职培训,构建一个安全、高效、灵活的隐性知识管理信息平台。

模糊综合评价法在图书馆隐性知识管理绩效评价中的应用

简述知识管理的概念,叙述图书馆隐性知识的作用及其图书馆隐性知识管理的绩效评价的意义,构建了一套图书馆隐性知识管理绩效评价的指标体系,应用模糊数学中模糊综合评价方法,对图书馆隐性知识管理绩效进行综合评价,并运用"最大隶属度"原则,评价出图书馆隐性知识管理的绩效状况。

社会网络系统中的图书馆隐性知识转移机制研究

以SECI模型作为切入点,分析了图书馆隐性知识转移的特点,并从社会网络研究的角度出发,将图书馆隐性知识转移机制划分为内循环机制和外循环机制,并分别进行了分析和阐述。

浅析博客在图书馆隐性知识管理中的作用

从博客的定义、特点出发,概述了博客对图书馆隐性知识管理的方法、作用。

基于Web 2.0的图书馆隐性知识转移模式分析

探讨了图书馆隐性知识的构成,分析影响其转移的制约因素。提出借助Web2.0作为实现图书馆隐性知识共享的工具,初步构建了基于Web2.0的图书馆隐性知识转移模式。

图书馆隐性知识有效转移策略研究

探讨了图书馆员隐性知识在图书馆中的重要性,剖析了图书馆员在隐性知识转移中的职业理念,提出了激励作用、组织文化、构建知识转移的技术平台、扁平化组织结构、岗位轮换、提高馆员素质等隐性知识转移策略,以充分转移馆员的隐性知识。

略谈图书馆隐性知识的共享

文章分析了高校图书馆加强隐性知识共享的原因,提出了图书馆隐性知识共享理念、平台及交流机制等。

影响图书馆隐性知识转移的因素及分析

介绍图书馆隐性知识及图书馆个体隐性知识和集体隐性知识的涵义,并论述图书馆个体隐性知识和集体隐性知识的积累、转移过程。运用现代博弈论来理解馆员不可能自觉地进行隐性知识转移的行为。通过分析参与转移的馆员素质及馆员对隐性知识转移的认识和图书馆运作的体制和机制等方面,探讨影响图书馆隐性知识积累与转移的主要因素。

图书馆隐性知识管理中的知识场研究

信息需求个性化与服务深化促使图书馆必须提供具有竞争力的服务。文章从隐性知识类型化特征及知识场的相关概念出发,对图书馆隐性知识管理的理论基础加以论述。结合数字图书馆的服务互动层次明确管理目标,借鉴社会学符号互动论在网络情境的应用,分析馆员之间、馆员与读者之间互动的隐性知识转移问题。

基于Livingbooks的数字图书馆知识生态共享模型构建

Web功能升级催生了信息用户向多元的复合知识人角色转换,数字图书馆因而拥有大量Living books及隐性知识资源。在定义数字图书馆知识生态系统基础上,基于Living books生态知识群,构建数字图书馆知识生态系统的三种共享模型:天秤模型、钻石模型、网关模型。三个模型从不同角度实现了Living books生态知识群的知识共享。