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环境新闻漫画中的图像与图像-文字隐喻研究 被引量:1
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作者 李盛玉 《西部广播电视》 2022年第14期13-15,共3页
环境新闻漫画通常采用图像与图像-文字隐喻的方式委婉地批判破坏环境的不良行为,或传递创建环境友好型社会的重大意义。隐喻的使用提高了漫画的质量和观赏性,但同时给读者的识解造成了一定的障碍。本研究对中国新闻漫画网的67幅环境新... 环境新闻漫画通常采用图像与图像-文字隐喻的方式委婉地批判破坏环境的不良行为,或传递创建环境友好型社会的重大意义。隐喻的使用提高了漫画的质量和观赏性,但同时给读者的识解造成了一定的障碍。本研究对中国新闻漫画网的67幅环境新闻漫画的模态表征类型和主题进行剖析,揭示其所反映的环境问题,以期为环境新闻漫画研究提供新视角,帮助读者更好地解读环境新闻漫画,并为漫画设计者提供启示。 展开更多
关键词 图像与图像-文字隐喻 新闻漫画 环境 多模态隐喻
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廉政漫画中图像隐喻的图文关系分析 被引量:3
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作者 郜丽娜 赵莺 《湖州师范学院学报》 2020年第5期112-116,共5页
作为特殊的非语言隐喻,图像隐喻研究并没引起学界的足够重视,尤其是其中的图文关系。廉政漫画主要由图像模态构成,语篇内涵丰富。以廉政漫画为例,分析图像隐喻意义,探索其中的图文关系,在厘定图像和文字在表达隐喻性意义过程中的作用后... 作为特殊的非语言隐喻,图像隐喻研究并没引起学界的足够重视,尤其是其中的图文关系。廉政漫画主要由图像模态构成,语篇内涵丰富。以廉政漫画为例,分析图像隐喻意义,探索其中的图文关系,在厘定图像和文字在表达隐喻性意义过程中的作用后发现:廉政漫画图像隐喻中存在四种不同类型的图文关系,而且图像的隐喻性存在等级差异。 展开更多
关键词 廉政漫画 隐喻 文字 图像
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隐喻、表述、感知——徽州油画中街巷的图像语言
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作者 鹿琳添 《中国油画》 2024年第3期71-72,共2页
绘画与文字在有些职责上是具有相同作用的,即通过有形的方式记录与传递必要的信息。在实际情况中,前者在表现力方面拥有丰富且生动的形式,而后者对于意义的阐释则更为准确和直观。因此,绘画虽然不像文字或语言一样由逻辑性的语法、语义... 绘画与文字在有些职责上是具有相同作用的,即通过有形的方式记录与传递必要的信息。在实际情况中,前者在表现力方面拥有丰富且生动的形式,而后者对于意义的阐释则更为准确和直观。因此,绘画虽然不像文字或语言一样由逻辑性的语法、语义等架构而成,但在隐喻传达层面,却能于有限的篇幅内通过其构图等形式元素暗示诉说更多的内涵,在这一点上,文字内容的表达亦在承担同样的功能。 展开更多
关键词 图像语言 隐喻 逻辑性 绘画 文字
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“食品安全”新闻漫画中的图像—文字隐喻 被引量:15
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作者 蓝纯 左丹云 《语言学研究》 CSSCI 2016年第1期159-178,共20页
本文以从中国新闻漫画网收集的120幅"食品安全"漫画为语料,运用概念隐喻和多模态隐喻理论对其中出现的图像—文字隐喻进行分析。主要发现为:(1)漫画中的图像—文字隐喻表现出四种模态配置方式:跨模态映射,模态内映射,多模态映... 本文以从中国新闻漫画网收集的120幅"食品安全"漫画为语料,运用概念隐喻和多模态隐喻理论对其中出现的图像—文字隐喻进行分析。主要发现为:(1)漫画中的图像—文字隐喻表现出四种模态配置方式:跨模态映射,模态内映射,多模态映射,隐含映射。(2)这些图像—文字隐喻主要围绕五个目标域:问题食品,消费者,生产者,监管者,食品安全法规。(3)语料中可以观察到大量的场景隐喻,又可细分为多文化可识别场景隐喻和植根于中国文化的场景隐喻。本研究从隐喻视角观照中国食品安全现状,对拓展多模态隐喻理论的应用范围和进一步完善该理论也有助益。 展开更多
关键词 概念隐喻理论 多模态隐喻理论 图像文字隐喻 新闻漫画 食品安全
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电视广告的多模态隐喻研究——以士力架广告为例
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作者 史岩 《天津商务职业学院学报》 2016年第3期47-49,共3页
隐喻是一种修辞方式也是一种认知方式,近年来以Forcevnle为代表的领军人物将一直局限于纯语言学领域的概念隐喻深入发展到多模态隐喻研究层面,开拓了隐喻研究的视野,意义深远。多模态隐喻的表现方式更丰富,信息量更大,给人的印象更直观... 隐喻是一种修辞方式也是一种认知方式,近年来以Forcevnle为代表的领军人物将一直局限于纯语言学领域的概念隐喻深入发展到多模态隐喻研究层面,开拓了隐喻研究的视野,意义深远。多模态隐喻的表现方式更丰富,信息量更大,给人的印象更直观与深刻。以食品"士力架"电视广告为例,多模态隐喻在广告中从语言文字模态、图像模态和声音模态等方面进行构建,聚焦源域中某些方面的特点,获得了理想的表现效果。 展开更多
关键词 电视广告 多模态隐喻 认知 语言文字隐喻 图像隐喻 声音隐喻
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应当重视传统文化教育资源的另一半——论古代图像在传统文化教育中的意义 被引量:2
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作者 王怀平 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2012年第10期76-78,共3页
在当下"图像时代"的传统文化教育实践中,应当重视古代图像资源,合理打通深入传统文化生成语境的路径,全面把握文化文本,深度解读文化意义,从而切实推进传统文化教育的实践。
关键词 传统文化 文字著述 图像作品 图文兼顾 "语-图"互文
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