初中地理“图导图练教学法”简介

一、图导图练教学法的基本涵义 图导图练教学法是指充分发挥教师的主导作用和地图的教学功能,指导学生通过动眼识图,动脑析图,动手绘图、填图,动口说图等多项措施的训练过程,学习和巩固地理知识,培养学生用图的习惯以及发展地理智能和实践能力.

浅谈地理“图导图练教学法”的应用

在地理教学中,地理和地图的关系十分密切,地图可以确定地理事物的地理位置,表示各种地理作用事物的形态,阐明地理事物的分布,有利于培养学生观察、想象和思维的能力,并进行素质教育.利用地图进行教学是地理教学最重要的方法,最突出的特点,而"图导图练教学法"在教学过程中充分利用地图,是一种良好的教学方法.

加强图导图练 提高地理课堂有效性

新课程理念强调学生是主体,教师是主导的地位,图导图练教学法,通过动眼看图,动脑析图,动手绘图,动口说图等多项训练,充分调动学生的主观能动性,使学生摆脱传统被动受教的地位,真正成为学习的主人,从而提高地理课堂教学有效性。