图式与阅读教学

在阅读教学中，图式中学生加工课文中的信息的基本知识框架，它对学生阅读的质量有直接的影响。与学生阅读活动有关的图式有：事件图式、场景图式、角色图式和文体图式。阅读宁遵循学生图式活动的规律，在教材的编选、教法的运用以及测量评估等方面都要充分体现学生图式的形态和内容的特点。