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题名传统绘画图式解析与视角重构
被引量:1
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作者
刘玉玖
黄霭容
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机构
宁夏师范学院
玖唯美术工作室
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出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2020年第9期12-13,共2页
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文摘
图式可以解释为经过长期的演化而形成的一种相对稳定的绘画样式。图式本身具有视觉性,融入了创作者的主观意趣和文化理念,赋予了绘画作品风格差异性特征。从中国传统绘画实践中提炼其图式内涵,并站在艺术视角来重新诠释其图式价值。事实上,对传统绘画经典图式的解析,更能洞见原作的精神实质,在"复活"经典的同时,彰显当代中国绘画创作的本义。
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关键词
传统绘画
图式解析
艺术重构
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名图式解析法在幼儿行为观察中的运用
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作者
莫迪
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机构
包头职业技术学院电气工程系
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出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2020年第5期61-65,共5页
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文摘
“观察”在促进幼儿发展的实践中有举足轻重的地位,是对我国当下教师教育实践的一个挑战。通过对“图式解析法”含义、内容、价值以及运用等方面的阐述,呈现幼儿在不同发展阶段思维的不同图式,并解释如何识别图式和对图式进行分析的方法,以期最大化实现观察的效用。
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关键词
图式
图式解析法
幼儿行为观察
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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