关于初中数学图形等面积拼接问题的教学探索

近年来,随着教育改革的进一步深化,图形等面积拼接问题成为中学数学考试中的重点。几何问题本身在学习的过程中就比较困难,因为其形状抽象,在讲解过程中不易于学生很好地理解。而作为数学几何考试中的新宠———图形等面积拼接问题,对于大多数想象能力和思维认知力不太好的学生而言,更是一个世纪难题。基于此,笔者将结合初中数学教学中的具体问题来谈对图形等面积拼接问题的探索。