新媒体时代编辑如何对图文结合类图书进行美学创造

“图文并茂”是常见的图书评价用语。作为编辑,在工作中常会遇到图文结合类图书,按照思维惯性和日常工作模式,编辑的工作重点会放在对文字的审读把关上,而忽视图片的作用和“文-图”之间的关系。文章认为,图文结合类图书有别于纯文字类图书,更适合新媒体时代阅读主体的阅读习惯,编辑要明确自己的角色不仅是信息的传播者,还是美学的创造者,在编辑图文结合类图书时,要充分发挥美学创造者的作用,将美学元素融入编辑活动中,在牢牢把握正确舆论导向的前提下对图书进行“创作”,让原本单调的图文变得更具有美感,更富有吸引力、影响力和传播力。文章从编辑需要具备的审美素养、编辑对图文结合类图书进行美学创造的途径、从严把关三个方面,论述新媒体时代编辑如何对图文结合类图书进行美学创造。

跳出图文外 却在图文中——图文结合图书的出版新理念

图文结合类图书在最近几年正以迅猛的速度增长,它的出现,为图书市场抹上了一道绚烂的彩霞,令读者眼睛一亮,令出版者为之振奋。出版工作者的成功实践促使我们认真地总结经验,大胆地探讨图文结合图书的出版规律,以求这类出版物持续稳定地向前发展。一、以纸质为材料的出版物,很早就讲究图文结合。中国古籍插图源远流长,最早可追溯到唐代的经书,后有宋元的活本、明清小说中都很有成就。就以明清的四大小说为例。