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一种基于SURF与ARToolkit的增强现实设计
被引量:
2
1
作者
陈荣军
朱雄泳
+1 位作者
谭洪舟
陈奇彦
《电子技术应用》
北大核心
2012年第10期116-118,121,共4页
为了解决旅客在国外旅游时由于语言不通,无法实时了解日常遇到的路牌、餐牌等信息的问题,基于ARToolkit和SURF算法,提出一种设计图文解说增强现实功能开发方法。经过实验测试,成功实现了对名画的图文解说,验证了该方法的有效性。该方法...
为了解决旅客在国外旅游时由于语言不通,无法实时了解日常遇到的路牌、餐牌等信息的问题,基于ARToolkit和SURF算法,提出一种设计图文解说增强现实功能开发方法。经过实验测试,成功实现了对名画的图文解说,验证了该方法的有效性。该方法使用方便,具有较高的应用和推广价值。
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关键词
SURF
ARTOOLKIT
图文解说
增强现实
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职称材料
浅析视觉现象及其在园林设计中的应用
被引量:
2
2
作者
项延军
王法格
《温州农业科技》
2004年第3期51-56,共6页
该文对日常工作和生活中领悟到的一些视觉现象加以思考,以图文解说的形式,更具体更形象地分析了几种视觉现象,并结合几种园林绿化配植形式进行视觉效果应用对照,以期在园林设计实践工作中能启发其视觉思维的应用性。
关键词
视觉现象
园林设计
图文解说
配植形式
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职称材料
论中学语文教学的课前导语艺术
3
作者
梁耀辉
《中国科教创新导刊》
2014年第12期94-94,共1页
在多年来的语文教学过程中,设置导语总是创设课前情境的最佳方式,像写文章一样,依文、依时、依人潜心设计,创设美的意境,引领学生走进课堂,声情并茂的诵读、图文并用的示范或比兴设疑等多种教学手段的应用则使得教学导入为正文学习加分...
在多年来的语文教学过程中,设置导语总是创设课前情境的最佳方式,像写文章一样,依文、依时、依人潜心设计,创设美的意境,引领学生走进课堂,声情并茂的诵读、图文并用的示范或比兴设疑等多种教学手段的应用则使得教学导入为正文学习加分,教学效果极佳。
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关键词
先声夺人
引用诗文
制造悬念
图文解说
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职称材料
《中华人民共和国药品管理法实施条例》问答
4
《首都医药》
2002年第10期17-23,共7页
为了学习、宣传、贯彻《中华人民共和国药品管理法实施条例》(以下简称《实施条例》),普及药品监督管理法律法规,本刊试图以问答形式解释人们普遍关心的药品监管中存在的一些问题,以推动《实施条例》的学习。
关键词
《中华人民共和国药品管理法实施条例》
药品监督管理
图文解说
原文传递
题名
一种基于SURF与ARToolkit的增强现实设计
被引量:
2
1
作者
陈荣军
朱雄泳
谭洪舟
陈奇彦
机构
中山大学南方学院
中山大学信息科学与技术学院
出处
《电子技术应用》
北大核心
2012年第10期116-118,121,共4页
基金
国家自然科学基金-广东省联合基金重点项目(U0935002)
广东省科技厅高新区引导项目(2010A011300018)
文摘
为了解决旅客在国外旅游时由于语言不通,无法实时了解日常遇到的路牌、餐牌等信息的问题,基于ARToolkit和SURF算法,提出一种设计图文解说增强现实功能开发方法。经过实验测试,成功实现了对名画的图文解说,验证了该方法的有效性。该方法使用方便,具有较高的应用和推广价值。
关键词
SURF
ARTOOLKIT
图文解说
增强现实
Keywords
SURF
ARToolkit
explanation picture with text
augmented reality
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
浅析视觉现象及其在园林设计中的应用
被引量:
2
2
作者
项延军
王法格
机构
温州市农科院园林花卉所
出处
《温州农业科技》
2004年第3期51-56,共6页
文摘
该文对日常工作和生活中领悟到的一些视觉现象加以思考,以图文解说的形式,更具体更形象地分析了几种视觉现象,并结合几种园林绿化配植形式进行视觉效果应用对照,以期在园林设计实践工作中能启发其视觉思维的应用性。
关键词
视觉现象
园林设计
图文解说
配植形式
分类号
TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
论中学语文教学的课前导语艺术
3
作者
梁耀辉
机构
百色市田东县义圩初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第12期94-94,共1页
文摘
在多年来的语文教学过程中,设置导语总是创设课前情境的最佳方式,像写文章一样,依文、依时、依人潜心设计,创设美的意境,引领学生走进课堂,声情并茂的诵读、图文并用的示范或比兴设疑等多种教学手段的应用则使得教学导入为正文学习加分,教学效果极佳。
关键词
先声夺人
引用诗文
制造悬念
图文解说
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《中华人民共和国药品管理法实施条例》问答
4
出处
《首都医药》
2002年第10期17-23,共7页
文摘
为了学习、宣传、贯彻《中华人民共和国药品管理法实施条例》(以下简称《实施条例》),普及药品监督管理法律法规,本刊试图以问答形式解释人们普遍关心的药品监管中存在的一些问题,以推动《实施条例》的学习。
关键词
《中华人民共和国药品管理法实施条例》
药品监督管理
图文解说
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种基于SURF与ARToolkit的增强现实设计
陈荣军
朱雄泳
谭洪舟
陈奇彦
《电子技术应用》
北大核心
2012
2
下载PDF
职称材料
2
浅析视觉现象及其在园林设计中的应用
项延军
王法格
《温州农业科技》
2004
2
下载PDF
职称材料
3
论中学语文教学的课前导语艺术
梁耀辉
《中国科教创新导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
《中华人民共和国药品管理法实施条例》问答
《首都医药》
2002
0
原文传递
已选择
0
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