以文化传承为导向的图案衍生设计及实践教学改革研究

传统图案是中国几千年文化积淀,以不同的艺术形式呈现历史文化、民族文化、地 域特色、工艺发展及不同时期的艺术风格等,在文化创意设计中占有极为重要的地 位。随着文化创意和设计服务贯穿经济社会各领域各行业的步伐,传统的图案设计 教学在以应用型实践人才培养为目标的高校教学中出现了老旧陈化、课程衔接不连 贯、缺少实践等问题。实施由图案设计教学转为以图案衍生设计为重点的教学改革 有利于图案设计结合现代设计风格完成创新创作。

建构主义教学模式下地方高校美术专业实践教学

为了培养具有国际视野、熟悉地方文化艺术、能够为地方经济文化艺术发展服务的美术类专业人才,美术教师需要在教学中引入国内外优秀的美术教学资源,尤其是地方优秀的非物质文化资源,转变思路,改变传统的教学方法。学生知识技艺的学习、创作技能的提高都是一个逐步建构的过程。在实践教学上可以利用学校的区位优势将壮锦图案运用于红木家具的设计之中,为地方经济文化发展服务,同时也可以拓宽学生的就业渠道。